Библиографическое описание составной части документа

Составной частью документа может быть как самостоятельное произведение (статья, тезисы доклада и т.д.), так и непосредственно часть самого произведения (глава, раздел, параграф). На составную часть документа дается аналитическое библиографическое описание.

Схема аналитического библиографического описания статьи из сборника, книги:

Заголовок статьи. Основное заглавие статьи [Общее обозначение материала статьи]: сведения, относящиеся к заглавию статьи/сведения об ответственности статьи // Основное заглавие источника: сведения, относящиеся к заглавию источника/ сведения об ответственности источника. – Сведения об издании источника. - Место издания, Дата издания источника. – Номер тома (выпуска). – Обозначение и номер главы, параграфа. – Объем (страницы, на которых помещена статья ).

Сухомлинский В.А. Проблемы воспитания всесторонне развитой личности [Текст]// История педагогики в России: хрестоматия: для студ. гуманит. фак. вузов/ сост. С.Ф. Егоров. – 2-е изд., стер. – М., 2017. – С. 372-380.

Схема аналитического описания статьи из периодического издания:

Заголовок. Основное заглавие статьи [Общее обозначение материала статьи] / Сведения об ответственности, относящиеся к статье// Название периодического издания. – Дата выхода (год издания). – Номер журнала (если источник взят из газеты, указывается дата выпуска). – Объем (страницы, на которых помещена статья).

В аналитическом описании статьи из газеты область количественной характеристики (объем) указывается, если газета имеет более 8 страниц.

Статья из журнала

Н.В. Терлецкая. Исследовательская деятельность учеников глазами учителя [Текст]/ Терлецкая, Н.В. // Начальная школа// - 2018.  -№6 - с 18

Павлова В.В. Компетентностный и деятельностный подходы в проектировании урока математики [Текст] / В.В. Павлова, Н.С. Сытина, М.А. Алексеенко// Начальная школа. – 2018. - № 2. – С. 11-17.

Статья из газеты

Красавин Ю. Один день в НовГУ [Текст]/ Ю. Красавин// Новгородские ведомости. – 2017. – 1 марта. – С. 4.

Погодин В. Чтобы мотивация ученика стала внутренней [Текст]/В. Погодин// Первое сентября. – 2018. – 25 июня. – С. 8.

Приложения

Приложение оформляют как продолжение данного документа на последующих его листах формата А4 после списка использованной литературы.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность. Если в документе одно приложение, то пишут «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

Каждое приложение начинают с новой страницы, слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его буквенное обозначение пишут посередине листа (страницы) прописными буквами. Текст приложения может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставят обозначение этого приложения и разделяют точкой.

Пример – А.1.1

Таблицы, рисунки, формулы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, если таблица приведена в приложении В, она должна быть обозначена «Таблица В.1».

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

Приложения включают в содержание с указанием их обозначений и заголовков.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ

    7.1 Общие требования

- Первый слайд – это титульный слайд, на котором представлены: сверху полное наименование ОУ, логотип ОУ; название работы по центру; ФИО,  № группы автора и ФИО руководителя после названия работы справа. Снизу слайда указывается населенный пункт, дата разработки.

- На последнем слайде необходимо представить основной вывод по работе (эффективные формы и методы, выявленные в ходе исследования по рассматриваемой проблеме, педагогические условия реализации практических результатов исследования и т. п.)

- Объем презентации не должен быть менее 10-12 слайдов и не более 20 слайдов.

- В презентациях необходимо свести текстовую информацию к минимуму, заменив ее схемами, диаграммами, рисунками, фотографиями, анимацией, фрагментами фильмов. Рекомендуется оставить текст только в виде имен, названий, числовых значений, коротких цитат. Следует избегать обилия цифр.

-  Яркие картинки не должны противоречить реальным фактам. Недопустимо добиваться красочности, изменения масштабов изображений и т.п. в ущерб достоверности.

Требования по оформлению презентации. Представление информации

Объем и форма представления информации

- Рекомендуется сжатый, информационный способ изложения материала.

- Заголовки должны быть краткими и привлекать внимание аудитории.

- В текстовых блоках необходимо использовать короткие слова и предложения.

- Вся вербальная информация должна тщательно проверяться на отсутствие орфографических, грамматических и стилистических ошибок.

- Презентация должна дополнять, иллюстрировать то, о чем идет речь, не должна полностью дублировать материал.

Расположение информационных блоков на слайде

- Поясняющая надпись должна располагаться под рисунком (фотографией, диаграммой, схемой).

Способы и правила выделения информации

- Ключевые слова в информационном блоке необходимо выделить (цветом, подчеркиванием, полужирным и курсивным начертанием, размером шрифта).

Требования по оформлению презентации. Оформление слайдов.

Единый стиль презентации

- Вся презентация должна быть выдержана в едином стиле, на базе одного шаблона.

- Цветовая схема должна быть одинаковой на всех слайдах.

- В стилевом оформлении презентации не рекомендуется использовать более 3 основных цветов, шрифт Tims New Roman, интервал 1,5.

- Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией.

Правила использования фона

- Для фона предпочтительны холодные тона