Разберём два предложения вместе, остальные- выполним самостоятельно

А:Берсенева Кристина, Воронина Елизавета, Земенков Кирилл.

Б: Большаков Матвей, Большаков Никита, Васильева Ксения

 

 

Седьмое апреля

Классная работа

Союзы сочинительные и подчинительные.

На прошлом уроке мы узнали:

Итак, сегодня поговорим о видах союзов.

1. Работа с учебником. Стр. 149, §60.

· По какому признаку союзы делятся на сочинительные и подчинительные?

 

Верно, по роли в предложении:

Сочинительные союзы соединяют равноправные простые предложения в составе сложного и однородные члены предложения, они как бы говорят:

          «Все нормально, ребята, мы все тут равны, нет главных и зависимых!»

Рассмотрим на примере:

На празднике ребятапели и танцевали, а через час началсяконцерт.

Союз И связал однородные сказуемые, а союз а соединил части сложного предложения.

 

Совсем другое дело- смайлики подчинительные. ОЙ, союзы подчинительные. Он такой грозный, вот я и перепутала.

Такие словно говорят:

«Я тут главный, а все остальные мне подчиняться должны!»

 

 

Рассмотрим на примере:

Началсяконцерт, где ребятапели и танцевали.

Союз где не просто соединил части сложного предложения, но и показал, что есть главная часть [ Началсяконцерт ] и зависимая:

  (где ребятапели и танцевали ).

Как я это определила?

Да очень просто! Главная часть может обойтись без зависимой, она же [ГЛАВНАЯ]!

А вот зависимая часть без главной жить не может! Ну где вы встретите предложение: Где ребята пели и танцевали?

Верно, нигде!

На начинаются главные предложения с союзов!

 НИКОГДА!

Запомните!

 

2. А теперь вновь обратимся к учебнику:

Закрепляем.

Упражнение 362.

4. Но сначала- словарная работа:

Кромешный-  прил.

1. Беспросветный, непроглядный. НР: Тьма кромешная (разг.)

2. перен. Невыносимо тягостный, без надежды на лучшее. НР: Ад кромешный (разг.) Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф.

 

Разберём два предложения вместе, остальные- выполним самостоятельно.

Сложноподчинённые предложения:	Сложносочинённые предложения:
2) Оч е ртания ни з ких берегов проп а дают, так какп по г о ризонту весь день слоями л е жит тяжелая мгла.	1) По г о ризонту весь день слоями л е жит (лЁжа) тяжёлая мгла, ис в (предлог пишем раздельно) ней проп а дают (пропАсть) оч е ртания(чЕртит) ни з ких (низОк) берегов.

 

 

Проверим!

Сложноподчинённые предложения:	Сложносочинённые предложения:
2) Оч е ртания ни з ких берегов проп а дают, так какп по г о ризонту весь день слоями л е жит тяжелая мгла.	1) По г о ризонту весь день слоями л е жит (лЁжа) тяжёлая мгла, ис в (предлог пишем раздельно) ней проп а дают (пропАсть) оч е ртания(чЕртит) ни з ких (низОк) берегов.
4) Вечерняя з а ря начинается, когда солнце уже заходит за край земли.	3) Зимн и м вечером ты выход и шь из ярко освещённого дома наружу, в кромешную тьму ноч и, итебя охватывает ощ у щение полного одиночества.
	5) Г о рят первые звезды, а з а ря еще долго свет и т над полями и лесами.

5. Итак, мы сегодня узнали виды союзов: