Задание 3: Подготовьтесь к собеседованию

Выделяют два этапа собеседования – подготовка и личная встреча. Сейчас вы в группах рассмотрите особенности данных этапов, а затем каждая группа выступит с сообщением по своему вопросу.

1 группа – особенности подготовительного этапа собеседования;

2 группа – вопросы для собеседования;

3 группа – правила поведения на собеседовании.

Контрольные вопросы:

1. Сществует ли дресс код для прохождения собеседования?

2. Какие личные качества помогут при прохождении собеседования, а какие могут навредить?

Практическое занятие № 10

«Профориентационное тестирование (изучение уровня интеллектуального развития, основных личностных особенностей)»

Цели работы:

- образовательные: приобрести навыки получения знаний, необходимых для успешного профессионального самоопределения;

- развивающие: развить навыки и способность к анализу, синтезу, классификации и обобщению;

- воспитательные: воспитать положительное отношение к труду.

Продолжительность: 2 часа.

Перечень средств, используемых при выполнении работы:

1. Рабочая тетрадь;

2. Раздаточный материал;

3. Ручка.

Ход работы:

Задание 1: Выполните психологические тесты.

· «Ориентационная анкета Б. Басса»;

· «Исследование умственных способностей с помощью (КОТ) краткого отборочного теста (В.Н.Бузин)».

Обработайте результаты тестов. Полученную информацию представьте в виде резюме (выводов). Старайтесь отвечать на вопросы тестов и опросников как можно правдиво это приблизит результаты опроса к реальности.

Ориентационная анкета Б. Басса

Инструкция: Опросный лист состоит из 27 пунктов. По каждому из них возможны три варианта ответов: а, б, в.

1. Из ответов на каждый из пунктов выберите тот, который лучше всего выражает Вашу точку зрения по данному вопросу. Возможно, что какие-то из вариантов ответов покажутся Вам равноценными. Тем не менее, мы просим Вас отобрать из них только один, а именно тот, который в наибольшей степени отвечает Вашему мнению и более всего ценен для Вас.

Букву, которой обозначен ответ (а, б, в), напишите на листе для записи ответов рядом с номером соответствующего пункта (1-27) под рубрикой «больше всего».

2. Затем из ответов на каждый из пунктов выберите тот, который дальше всего отстоит от Вашей точки зрения, наименее для Вас ценен. Букву, которой обозначен ответ, вновь напишите на листе для записи ответов рядом с номером соответствующего пункта, в столбце под рубрикой «меньше всего».

3. Таким образом, для ответа на каждый из вопросов Вы используете две буквы, которые и запишите в соответствующие столбцы. Остальные ответы нигде не записываются.

Старайтесь быть максимально правдивым. Среди вариантов ответа нет «хороших» или «плохих», поэтому не старайтесь угадать, какой из ответов является «правильным» или «лучшим» для Вас.