Страх перед чудовищами и темнотой

 

Основная идея такова: важно, чтобы все чудища превратились в неопасных, слабых или хороших. В этом помогут «магические» мечи, снадобья или заклинания, которые делают ребенка неуязвимым. Здорово, если удастся провести параллели с сильными и отважными героями, побеждающими всякую нечисть. Малыш должен поверить в свою силу, храбрость и безопасность. Игрушки-помощники тоже могут помочь. Монстры обычно живут только в темноте, под кроватью или в шкафу, поэтому можно неплотно закрывать дверь, комнаты или оставлять приглушенный свет

 

Страх перед детским садом

Этот страх почти всегда связан с конкретной ситуацией дома или в детском саду. Малыш, возможно, не хочет «отпускать маму, ему может не нравиться строгая воспитательница, может быть, кто-то из ребят дразнит его или ему не нравятся занятия и шумная обстановка. Необходимо разобраться в том, что является причиной. Поиграйте с ним, пусть малыш исполняет роль взрослых, а родители роли детей. Конечно, необходимо расспросить и воспитателя и самого малыша. Когда причина ясна, ее легче устранить

Страшные сцены в фильмах

Телевидение изобилует различными страшными сценами даже в мультфильмах. Чтобы исключить просмотр таких сцен, родители должны тщательно выбирать программу передач и устраивать совместные просмотры. Важно обсудить с ребенком просмотренное, отметив, что происходящие в фильмах события — вымышленные

Боязнь животных

Чаще всего дети боятся собак. Большую разозлившуюся собаку действительно испугается кто угодно, да и сами родители часто демонстрируют опасения, связанные с собаками. Один из способов избавиться от страха — завести собаку. Но также необходимо рассказывать о повадках животных, о том, как собаки помогают людям и как с ними надо обращаться. И конечно, родителям в первую очередь необходимо справиться со своей неприязнью к животным, если они есть

 

           Семь шагов по пути преодоления страхов

Первый шаг навстречу ребенку в борьбе с его страхами — терпение. Терпение важно потому, что многие страхи кажутся глупыми. Терпение и спокойствие. Реакция матери всегда передается ребенку; если мать начинает ругаться, то страх не пропадает, а к нему добавится страх быть наказанным. Ребенок перестает жаловаться, замыкается в себе. Задача родителей — не позволить страху закрепиться и перерасти в психическое расстройство.

Шаг второй — показать свое спокойствие, но в то же время заинтересованность проблемой малыша. Подробно расспросить, чего именно боится ребенок.

Шаг третий — объясните, что это происходит не только с ним (с ней), а и с другими ребятами тоже. Расскажите или придумайте историю про себя. «А вот когда я была маленькой, я тоже иногда боялась, но потом я выросла и теперь ничего не боюсь. И у тебя тоже все будет хорошо!»

Шаг четвертый — никогда не наказывайте ребенка, если он продолжает бояться, не пытайтесь его убедить, что он плохой, потому что боится.

Шаг пятый — напрягите фантазию, если не помогает убеж­дение, ищите другие способы победить страхи. Например, юмор. Разыграйте правдивую сценку, где ребенок будет наблюдателем, ане участником событий. Притворитесь, что чего-то боитесь, а потом, оберните все в шутку: «Это оказывается вон что, ая тодумала... Ой ну до чего же я всех насмешила...». Обязательно долго и заразительно смейтесь. Попросите ребенка рассказать эту историю вечером папе, посмотрите, как он этосделает — также с юмором или с тревогой. Почитайте ему детские книги со схожими сюжетами.

Шаг шестой — настойчивость. Борьба сострахами порой бывает очень долгой и утомительной. Но вы не должны отступать, не запугивать и не вызвать новых страхов. Если ребенок категорически против, отступите, но вернитесь к этому вопросу через некоторое время и не наказывайте за непослушание.

Шаг седьмой — поощрение, может быть словом, игруш­кой, походом в цирк и т. д. В случае, если ребенок переборол какой-то пусть даже самый маленький, незначительный страх, обязательно похвалите его, вспоминайте этот маленький подвиг еще несколько дней, рассказывайте посторонним или другим людям в присутствии ребенка, как смело он поступил. Хвалите его и хвалитесь им перед другими, чтобы он слышал.

Многие страхи рождаются из-за собственного примера мамы. Следите в первую очередь за собой и своим поведением. Нервозность взрослых только вредит ребенку. Если каждый раз кричать, завидев у малыша в руках вилку: «Ой что делается, он сейчас выколет глаз», то ребенок в лучшем случае проигнори­рует вас, а в худшем долго будет бояться взять вилку в руки. Возможно, своим детям он также будет кричать: «Брось вилку, а то выколешь глаз...».

Если вы видите, что никакими способами ребенку не удает­ся справиться со своим страхом, если появились бессонница, заикание, раздражительность или апатия и т. п. нарушения, обращайтесь к психологу или психоневрологу. Помните, что в стрессовой ситуации формируются установки нашего подсо­знания, которые мы уносим с собой во взрослую жизнь.

Однако, дорогие родители, существует такой страх, который СТРАШНО потерять. Это страх обидеть друга, осудить, страх

собственного равнодушия, жадности, черствости, жестокосер­дия. Не дай вам бог этот страх утратить!

Если же на пороге темной комнаты, перед каким-то важным событием, ваше сердце все-таки начинает по-прежнему беше­но колотиться, попробуйте тогда одними губами от всей души призвать на помощь своего Ангела-хранителя и затем спокойно и смело переступайте порог, идите вперед к своей цели!

                                       Страх

 

Это одна из первых эмоций, которую испытывает ново­рожденный младенец; связана с ощущением опасности. Уже в первые месяцы жизни ребенок начинает пугаться, сначала резких звуков, затем незнакомой обстановки, чужих людей. С ростом ребенка часто вместе с ним растут и его страхи. Чем больше расширяются знания малыша и развивается фанта­зия, тем больше он замечает опасностей, которые подстерега­ют каждого человека. Грань между нормальным, охранитель­ным страхом и страхом патологическим нередко оказывает­ся размытой, во в любом случае страхи мешают ребенку жить. Они его тревожат и могут вызвать невротические расстрой­ства, которые проявляются в виде тиков, навязчивых движе­ний» энуреза, заикания, плохого сна, раздражительности, агрессивности, плохом контакте с окружающими, дефиците внимания. Это далеко не полный перечень неприятных по­следствий, к которым приводит не преодоленный детский страх.