Рабство в Древнем Риме. Восстание Спартака

Информация для детей и родителей по истории и обществознанию

Уважаемые дети и родители! В таблицу, предложенную ниже, записаны все задания по истории и обществознанию для ваших детей. Проконтролируйте, пожалуйста, степень выполнения и отправку работ мне. Спасибо

предмет	Когда дано задание	Дом.задание	Срок сдачи
история	6 апреля	пп.44-46 прочитать, письменно объяснить значение слов после этих параграфов (10 слов)	До 13.04
история	13 апреля	п.48 Рассказ о Ганнибале или Сципионе (на выбор). Для выполнения задания советую посмотреть видеофильм по данной теме https://youtu.be/3HJeqdDOR2U	До 20.04
история	20 апреля	п.50 Посмотреть видеоурок (переход по ссылке https://youtu.be/jMtP7LgpHvQ, выполнить тест) см. внизу	До 27.04
		По истории работаем также на ШЦП (у кого есть возможность). Тема «Ранний Рим». Оценки выставляю в журнал

обществознание	8 апреля	п.13. выписать основные права граждан России	До 15.04
обществознание	15 апреля	Прочитать п. 14.(учебник обществознания). Смотрите внизу дано задание из рабочей тетради. Выполнить задание 6 (стр. 57-58) под буквами А и Б. Задания п.16 выполнять НЕ НАДО!!!	До 22.04
обществознание	22 апреля	Посмотреть 23 апреля телеурок по истории, который будет посвящен Великой Отечественной войне. Вот задание к этому уроку -4. История: 23.04 Тема: «Великая Отечественная война. От границ до Новгорода» Задание для 5-11 классов: Попросите своих родственников, знакомых, которые воевали или были детьми во время Великой Отечественной войны рассказать их воспоминания о войне. Запишите их воспоминания. Есть ли в Вашей семье реликвия со времен ВОВ? Напишите об этом небольшой рассказ. Пришлите своему учителю записанные воспоминания и/или рассказ о реликвии. Если вы не знаете о своих родственниках, которые воевали или работали в тылу в годы войны, можно подготовить рассказ о любом герое войны. Оценку поставлю на ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ!!!. Это может быть письменно или аудиорассказ	До 29.04

Задание Прочитать пп. 49 и 51, решить тест

Рабство в Древнем Риме. Восстание Спартака

А1.Рабы в Риме в отличие от земледельцев:

1.Получали за свой труд зарплату

2.Были полностью бесправны

3.имели маленький участок земли

4.работали только в ремесленных мастерских

А2.Причины поражения восстания Спартака

1.гибель Спартака во время штурма Везувия

2.раскол в войске восставших

3.уход восставших из Италии

4.предательство карфагенян

А3.Укажите имя, пропущенное в отрывке из документа

По пути они встретили несколько повозок, везших в другой город гладиаторское снаряжение, расхитили груз и вооружились. Заняв затем укрепленное место, гладиаторы выбрали себе трех предводителей. Первым из них был…

1.Цезарь 2.Ромул 3.Красс 4. Спартак

А4.Укажите название города, в котором произошло восстание в гладиаторской школе.

1. Рим 2.Сиракузы 3.Мутина 4. Капуя

А5.Найдите слово, не относящееся к восстанию Спартака

1.Везувий 2.Красс 3. Сципион 4Лукулл

В1. Установите соответствие между понятием и определением

понятие	определение
А.гладиатор(ы)	1.охранники,которые несли пучки прутьев с воткнутыми в них топорами
Б.Ликтор (ы)	2.почетное прозвище полководца в дни триумфа
В. Император(ы)	3.переселенцы из завоеванных Римом областей Италии
	4.рабы, обученные сражаться с дикими зверями или друг с другом на арене