V. Осмысление знаний, связей и зависимостей между элементами

1 2

Работа со страницами журнала «Мурзилка».

- Прошу обратить внимание на ноутбук, вы видите одну из страниц журнала «Мурзилка» (слайд 1).

- Какие впечатления у вас вызывает данная страница?

- Какой главный герой журнала изображён на данной странице? (Мурзилка).

- Придумайте устно приключение Мурзилки, расскажите его.

- Что изображено на данной странице (слайд 2)? (Книга мировых рекордов).

- На данной странице есть статья о различных мировых рекордах.

- Как вы думаете, полезно ли было бы её прочитать? Почему?

- Обратите внимание на эту страницу журнала, она расположена у вас на партах. Давайте сейчас с вами прочитаем статью, размещённую на данной странице.

- Найдите сведения о книге рекордов Гиннесса (Это энциклопедия, в которой можно узнать о выдающихся достижениях в разных областях жизни - в науке, политике, культуре, спорте…)

- Сколько студент из США Дон Картер простоял на одной ноге без опоры? (8 часов 46 минут).

- Откуда же берутся эти рекорды? Найдите в статье (…устанавливаются только на соревнованиях).

- Как вам данная страница (слайд 3)?

- Что размещено на этой странице?

- Нравится ли вам вот эта обложка журнала (слайд 4)? Почему?

- Бросается ли в глаза данная обложка? Что на ней изображено?

- Вы бы захотели купить журнал с такой обложкой?

Работа со страницами журнала «Весёлые картинки».

- Перед вами одна из страниц журнала «Весёлые картинки» (слайд 5).

- Что вы видите на данной странице? (Перепутаницу).

- Придумайте устно небольшой рассказ по данной странице. Кто хочет рассказать?

- Обратите внимание на следующую страницу журнала «Весёлые картинки» (слайд 6).