Типичные ошибки при написании реферата

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ И ТЕОРТЕРИЧЕСКИХ НОРМАТИВОВ

№ за-нятия	ДАТА	Содержание занятий и виды контроля	Кол-во баллов min/ max	Количество часов	Подпись преподавателя
1		3	4	5	6
2 семестр
		Лекция: Техника спортивных способов плавания.
1		Практическое занятие 1.Введение в специальность «Плавание». Исходная оценка техники спортивных способов плавания
2		Практическое занятие 2.Подготовительные упражнения по освоению с водой.
3		Практическое занятие 3. Техника м методика обучения плаванию кролем на груди: движения ногами.  1 – текущий контроль. Реферат по разделу «Плавание. Характеристика, классифика­ция»	3/7
4		Практическое занятие 4.Техника и методика обучения плаванию кролем на груди: движение руками.
5		Практическое занятие 5. Техника и методика обучения плаванию кролем на груди: согласование движений рук, ног и дыхания.
6		Практическое занятие 6. 2 – текущий контроль. Оценка техники пла­вания кролем на груди (дистанция 50 метров.)	3/7
7		Практическое занятие 7. Техника и методика обучения кроль на спине: движение ногами.
8		Практическое занятие 8. Техника и методика обучения кроль на спине: движение руками.
9		Практическое занятие 9. Техника и методика обучения согласованию движений рук,ног и дыхания.
10		Практическое занятие 10. 3 – текущий контроль. Оценка техники пла­вания кролем на спине 50 метров.	3/7
11		Практическое занятие 11. Техника и методика обучения плаванию брасс на груди: движение ногами.
12		Практическое занятие 12. Техника и методика обучения брасс на груди: движение руками.
13		Практическое занятие 13. Техника и методика обучения брасс на груди: согласование движений рук, ног и дыхания
14		Практическое занятие 14. 4-текущий контроль. Оценка техники плавания брасс на груди (дистанция 50 метров).	3/7
15		Практическое занятие 15. 5 – текущий контроль. Проплывание дистанции 50 метров на время любым способом плавания.	2/7
16		Практическое занятие 16. Техника и методика обучения стартам и поворотам.
		Лыжная подготовка	14/35
Промежуточный контроль (ЗАЧЕТ) может быть поставлен по сумме баллов за посещаемость и успеваемость по итогам текущих контролей			22/30
Итоговая сумма баллов за год			50/100

 

Оценочные средства к текущему, рубежному и промежуточному контролю. Дневное отделение.

Семестр

ТК – 1. Реферат по разделу «Плавание. Характеристика, классифика­ция» (3/7 баллов).

«Плавание: характеристика, классификация»

1. История развития плавания и общая характеристика.

2. История развития синхронного плавания и общая характери­стика.

3. История развития водного поло и общая характеристика.

4. История развития прыжков в воду и общая характеристика.

5. История развития подводного спорта и общая характеристика.

6. Оздоровительное значение плавания.

7. История развития спортивных способов плавания.

8. Прикладное плавание.

9. Оказание помощи пострадавшему на воде.

10. Оздоровительное и рекреационное плавание.

УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ И НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

1. Работа над рефератом начинается с выбора студентом темы. Возможны два варианта:

2. Выбор темы из рекомендованного списка «Примерная тематика рефератов».

3. Выбор темы, отсутствующей в списке «Примерная тематика рефератов». В этом случае студент должен согласовать тему с преподавателем, ведущим занятия в группе.

4. Реферат, написанный по теме, не входящей в рекомендованный список или не согласованный с преподавателем, считается недействительным.

5. Реферат представляет собой краткий анализ материала, содержащийся в специальной литературе по изучаемой проблеме.

Задача реферата – изложение основных идей, содержащихся в конспектируемых книгах или статьях. Реферат не предполагает самостоятельного научного исследования и не требует определения позиции автора или его авторской оценки излагаемого материала.

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА

Объем реферата не менее 10 страниц. Если реферат печатается на компьютере, то набор осуществляется 14 кегелем через полтора интервала, шрифтом TNR.

СТРУКТУРА РЕФЕРАТА

1. Реферат открывается титульным листом, на котором указываются название учебного заведения, ФИО автора, факультет, кафедра, группа, название работы.

2. После титульного листа отдельной страницей идет оглавление (содержание или план реферата) с указанием страниц.

3. Реферат обязательно включает Введение. Объем введения составляет 1-2 страницы от общего объема текста работы. Введение включает обоснование актуальности выбранной темы, обозначаются главные рассматриваемые вопросы. Во введении формулируются Цель и задачи реферата.

4. Основная часть реферата состоит обычно из 3-5 параграфов (разделов, подпунктов) и предполагает осмысленное и логическое изложение главных положений и идей, содержащихся в конспектируемой литературе.

5. В тексте реферата обязательны ссылки на авторов или используемую литературу.

6. Реферат заканчивается Заключением. Заключение содержит главные выводы и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении.

7. На последней странице реферата должен быть представлен список литературы. В списке указывается реально использованная для написания реферата литература в алфавитном порядке, с обозначением выходных данных (автор, название, издательство, город, год издания, кол-во страниц).

При написании реферата должно быть использовано не менее 6 литературных источников, из них 50% должны составлять издания не позднее 2000 года.

 

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ НАПИСАНИИ РЕФЕРАТА

1. Поверхностное, многословное, нечеткое изложение основных теоретических вопросов избранной темы, когда автор реферата не отделяет главные проблемы от второстепенных.

2. Дословное переписывание текстов монографий, статей, учебников, заимствование текстов из сети Интернет.

3. Использование для реферата устаревшей литературы.

4. Подмена научно-аналитического стиля изложения беллетристическим стилем.

5. Подмена изложения теоретических вопросов данными биографическими справками.

6. Небрежное оформление реферата (отсутствие плана, ссылок, абзацев, неправильное оформление списка используемой литературы).