Контрольная по литературе

Тема «Произведения русских писателей ХХ века».

Уровень 1 Задания 1-5. (с 1 вариантом ответа).

За что главный герой произведения «Детство» был наказан в первый раз?

А) за лень                    В) за скатерть

Б) за наперсток           Г) за уроки

2. Произведение «Детство» имеет характер:

А) лирический            В) автобиографический

Б) героический            Г) исторический

Как называется прием причудливого и контрастного сочетания реального и

Фантастического, использованный автором в стихотворении

«Необычайное приключение..»?

А) Ирония Б) Гротеск В) Литота  Г) Аллегория

4. Выделите основную тему стихотворения «Необычайное приключение…»:

      А) летний отдых на даче;

       Б) дружба поэта с Солнцем;

       В) назначение поэтического творчества;

       Г) редкое астрономическое явление.

Почему взрослого человека и взрослые, и дети называли по прозвищу в произведении «Юшка»?

      А) из-за пренебрежительного отношения к нему;
      Б) относились к нему, как к ребёнку;

      В) не знали его настоящего имени;

      Г) думали, что это и есть его настоящее имя;

 

Уровень 2 Задания 6-8. Тесты на соответствие.

Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

1) И.А. Бунин                        А) «Старуха Изергиль», «Детство»

2) М. Горький                        Б) «Необычное приключение, бывшее с Владимиром

                                                      Маяковским летом на даче»,

                                                     «Хорошее отношение к лошадям»

3) В.В. Маяковский               В) «Цифры»

 

Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

1) Л.Н. Андреев                      А) «Юшка», «В прекрасном и яростном мире»

2) А.П. Платонов                    Б) «Кусака»

3) А.Т. Твардовский               В)«Снега потемнеют синие», «На дне моей жизни».

 

Соотнесите жанр произведений с их названием.

1) «Детство»                                            А) лирическое стихотворение

2) «Снега потемнеют синие»               Б) рассказ

3) «Юшка»                                               В) повесть

Уровень 3

Задание 9. Восстановите последовательность событий произведения «Цифры».

1. Загладить конфликт удается бабушке.

2. Это проявление радости вызвало у дяди прилив не просто раздражения, но и ненависти.

3. Дяде не хочется этим заниматься, поэтому он находит мас­су причин для отказа.

4. Дядя грубо обрывает ребенка, вызвав у того бурные слезы.

5. Мальчик просит дядю показать ему цифры.

6. Дядя учит мальчика писать цифры.

7. Ребенок ждет завтрашнего дня и своеобразно выражает свою радость.

Запишите цифры в нужном порядке _________________________________________

Уровень 4

Задание 10. 

Прочитайте отрывок и дайте развёрнутый ответ на вопрос.

Для чего автор вводит в произведение описание природы? Укажите автора произведения.

«Кусака долго металась по следам уехавших людей, добежала до станции и
- промокшая, грязная - вернулась на дачу. Там она проделала еще одну новую
штуку, которой никто, однако, не видал: первый раз взошла на террасу и,
приподнявшись на задние лапы, заглянула в стеклянную дверь и даже поскребла
когтями. Но в комнатах было пусто, и никто не ответил Кусаке.
Поднялся частый дождь, и отовсюду стал надвигаться мрак осенней
длинной ночи. Быстро и глухо он заполнил пустую дачу; бесшумно выползал он
из кустов и вместе с дождем лился с неприветного неба. На террасе, с
которой была снята парусина, отчего она казалась обширной и странно пустой,
свет долго еще боролся с тьмою и печально озарял следы грязных ног, но
скоро уступил и он».

 

Ответы:

Уровень 1

1. _____

2. _____

3. _____

4. _____

5. _____

Уровень 2

6. 1. _____

2. _____

3._____

7. 1._____

2. _____

3. _____

8. 1. _____

2._____

3. _____

Уровень 3 ______________________________________________________

 

Уровень 4

Задание 10. 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

История 7

дата	задания	Форма сдачи	Сроки сдачи	Дата проверки	Куда сдаем
11.05	§ 14, с. 132 ответить на вопросы 2, 3, 6 (письменно), остальные устно	Фото с тетради	До 12.05	13.05	Желательно ВК, но можно и в другие сети: вайбер, ватсап, эл.почта
12. 05	§ 15, с. 147 в. 1, 5, 6 (письменно), остальные устно	Фото тетради	До 13.05	13.05

Обществознание 7

дата	задания	Форма сдачи	Сроки сдачи	Дата проверки	Куда сдаем
14.05	Контрольная работа	Фото тетради	До 15.05	16.05	Желательно ВК, но можно и в другие сети: вайбер, ватсап, эл.почта

 

ГЕОГРАФИЯ

7 класс

Тема: Страны Европы. Практическая работа № 14. Комплексное описание страны (§48).

План                                                                                                                                                                         (описания страны)

                                                            Название страны (столица)

1. Географическое положение страны а. Размеры территории

б. В какой части материка расположена страна в. Соседние страны (с севера граничит с… и т.д)

2. Особенности природы:

а. Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа)

б. Полезные ископаемые страны

в. Климат (климатические пояса, средние t июля и января, O мм)

г. Крупные реки и озера

д. Природные зоны и их основные особенности.

3. Население страны:

а. Численность населения (на какой год)

б. Размещение населения (средняя плотность, густо и слабо заселенные районы)

в. Народы, населяющие страну (народ -языковая группа-языковая семья)

г. Виды хозяйственной деятельности.

Источники информации (как положено):                                                                                                                      1.                                                                                                                                                                                              2.                                                                                                                                                                                                    3.

 

Физика

Дата	Тема	Задания	Сроки сдачи	Дата проверки	Куда сдавать
12.05 (вторник)	Центр тяжести тела. Условия равновесия тел.	Прочитать §§ 63, 64 учебника. Новые определения и формулы записать в тетрадь. Письменно ответить на вопрос всем: 1) Как определить центр тяжести тел неправильной формы? 2)У каких автомобилей (высоких или низких) больше вероятность опрокинуться при повороте? Желающим: проделать опыт по рис. 185.	12.05 До 19-00	13.05	лучшеVK, можно на эл.почту, вайбер, вацап.

 

 

ГЕОМЕТРИЯ 7 класс

Дата	Задания	Форма сдачи	Сроки сдачи	Дата проверки	Куда сдаем
12.05.20 вторник	Построение касательной. Прочитать пункт 40 в учебнике Решить номер 182 в печатной тетради.	фото	12.05.	13.05	Вк
15.05.20	Решение задач по теме «Окружность» Решить задания карточки (смотрите ниже)	фото	15.05.20	16.05	ВК

АЛГЕБРА 7 класс

Дата	Задания	Форма сдачи	Сроки сдачи	Дата проверки	Куда сдаем
13.05.20 среда	Графический способ решения систем уравнений Прочитать параграф 36. №643 (1,2,3), №644(1,3), №645(1,3), №646(1,3,5)	Фото	13.05	14.05	ВК
15.05.20 пятница	Решение задач с помощью систем уравнений Прочитать параграф 37 Решить номера 653-657	Фото	15.05	16.05	Вк

 

 

ИНФОРМАТИКА 7 класс

Дата	Задания	Форма сдачи	Сроки сдачи	Дата проверки	Куда сдаем
11.05.2020 понедельник	1.Решить контрольную работу (ниже) Девочки решают 1 вариант, мальчики – 2 вариант 2. Прочитать параграф 5.1.	фото	11.05.20	12.05.20	Вконтакте