2020-06-10
187
Алаева: У нас пришли ребята с общежитий. Несколько раз прозвучала уже проблема общежитий, но решений по ней принято не было. По разным причинам различные варианты отвергались. Но мы должны сформировать единую позицию Студсовета по переселению в новые общежития. Я хочу, чтобы вы все высказались. Построены два общежития на 1500 человек. Вопрос в том, каких студентов переселять: проживающих в общежитиях с худшими условиями, обучающихся на факультетах, на которых дефицит мест и т.д. В перспективе территория, на которой стоят ФДСы, должна быть снесена, но в перспективе, не сейчас. Сейчас планируют снести 2, 3 и 4 корпуса. Был вариант переселить в соответствии с учебным рейтингом. Варианты разные, мне бы хотелось, чтобы вы в двух словах высказались.
Студеникин (физфак): Планы по расселению обсуждались с сентября. Ректорат ничего не говорит точно, это главная проблема. Когда собираются сносить ФДС – неизвестно, когда начнут строить вторую очередь – неизвестно, ничего не известно. Был план, который обсуждался, и то он не точный. Мы поддерживаем позицию ОСК. Самый главный момент – ликвидировать дефицит факультетов, который образуется в 16/17 году. Сносить 2-4 ФДСы и устраивать стройку рядом с другими общежитиями – не вариант. Если они говорят, что ФДСы сносить не будут, то нужно разредить жилплощади ФДС, чтобы не нарушались санитарные нормы. Если остаются ФДСы, то можно оставить их для нормального расселения студентов. С каждого ФДСа нужно собирать смету с проблемами каждого корпуса, чтобы их ликвидировать.
Пономаренко: Там есть клопы, единственное, что может избавить от клопов, нужно снести здание.
Студеникин: Нет столько мест, чтобы расселить все ФДСы.
Пономаренко: Может быть, настоять на химобработке?
Студеникин: Она делается.
Муромцев: У меня немало знакомых, которые заказывали частные службы, после которых клопов 2-2,5 года не было.
Студеникин: Прорекламируй эти службы. У каждого факультета есть свой дефицит. Если не сносят ФДСы, места можно давать по дефициту.
Из зала: Может, дождемся решения ректората?
Студеникин: Уже есть варианты, можно их уже обсудить.
Казиев: У нас есть 2500 мест. Мы не можем вселить все ФДСы?
Студеникин: Вместятся, но мы не можем ликвидировать дефицит мест других факультетов.
Шафранский: Есть ли проблема с выработкой, расчетом дефицита?
Студеникин: Каждый факультет рассчитывает дефицит самостоятельно.
Владислав: Мне добавить нечего по данному вопросу, согласен с Студеникином.
Алтухова (химфак): Мы за этот план. По поводу стройки – новое общежитие тоже будет рядом со стройкой.
Шведов (мехмат): У меня две позиции. Первая – подавляющему большинству жителей ФДС там не нравится, они жалуются на ужасные условия. Есть высказывания от руководства студсовета МГУ по поводу того, что там хорошо, прошу учитывать нашу позицию. Позиция Студсовета мехмата – мы определенно не хотим рядом стройки. Мы считаем, что переселять факультеты из ФДСов нужно равномерно. Мы обсуждали варианты, критерии для переезда в новые общежития.
Студеникин: По новым критериям нужно делать единую комиссию. Нужно навести чистоту в комнатах.
Шведов: Первый критерий – это курс. 3 курс переселять надо точно.
Студеникин: Там есть проблема. Если равномерно расселить по общежитиям, то сделать сборную солянку из других факультетов – плохая идея. Есть проблема с организацией мероприятий в ФДС. В ФДС-4 живут сейчас только физики, например. Когда люди живут бок о бок, возникают различные конфликты.
Муромцев: Студенты легко вольются в тусовки друг друга.
Шведов: Мы делим ФДС-3 с разными факультетами. Все в порядке, все проблемы спокойно решаются.
Студеникин: Мы будем отстаивать позицию, что мы не будем оставаться в ФДС.
Муромцев: Мы должны работать во благо всех студентов.
Студеникин: Но должны быть приоритеты.
Морозов: Принципиальный вопрос по поводу сноса. Ректор говорит, что стройка не начинается – значит, зачем сносить ФДС? В новом общежитии есть место для 3/5 жителей ФДС. Нужно выяснить – раз не строится, зачем сносить ФДС? 3/5 переезжают, 2/5 остается жить в ФДС. Либо по каким-то причинам эти три ФДС сносятся – в этом случае выселять можно 3/5 от общего числа, но совершенно честно будет переселять в равных пропорциях всех. Переселять тех, кому повезло с факультетом – неправильно.
Студеникин: Вопрос в другом. Почему именно кого-то? Давайте переселять всех, в том числе представителей других факультетов.
Морозов: В воздухе витает то, что ФДСы сносятся. Если все ФДСы оставляют, то никаких претензий не должно быть по поводу того, что старшие курсы переселяются. По поводу сборной солянки. Общежитие – это как ноги, такая же базовая вещь, которая должна быть доступна для всех. Помимо переселения по курсам была еще одна идея – устроить лотерею.
Михайлов (журфак): Нас эта проблема не касается, про нее я узнал исключительно из этой акции. Я думаю, что журфак воздержится от каких-либо комментариев. Но мы за пропорциональное распределение по факультетам согласно численности.
Из зала: Что на месте ФДС планируется возводить?
Студеникин: Коммерческое здание.
Из зала: Но второе общежитие будет строиться?
Алаева: Да.
Кудрин: Я воздержусь от комментариев. Справедливо – пропорциональная численность.
Никитина (почвоведения): Условия жизни являются ключевыми в том числе и для образовательной деятельности. Стоит переселить тех, кто живет в плачевных условиях.
Томаев: Плачевная ситуация зависит от студентов, которые живут в комнатах.
Муромцев: Наше мнение остается таким же, каким и было раньше. Мы хотим карту расселения, кто и в каком количестве расселяется. Она нужна, чтобы мы советом статистически посчитали дефицит. После этого мы считаем первичный дефицит. Дальше мы смотрим во всех общагах комнаты, в которых люди живут плохо. Мы должны реально найти комнаты, где живут по три человека, живут плохо и которым нужно переселение. Понимаем, сколько остается мест, узнаем, что будет с ФДС. Говорят, из-за кризиса подрядчики не будут строить коммерческое здание на месте ФДС из-за опасности прогореть. Если оставляем ФДС, то дальше мы равномерно факультету выдаем места, а дальше работаем над решением бытовых проблем. Если ФДС сносят. То, скорее всего, выйдет такая ситуация, что год-полтора не сносят, а потом в середине года нас всех выселят. Если три ФДСа сносится, то мы делаем общий рейтинг единой комиссией с едиными критериями…
Студеникин: Комиссия состоит из разных людей.
Муромцев: Мы должны смотреть, в том числе, и на преподавательский состав. Они – святое, их точно нужно переселить в новые общежития. Единственное справедливое решение – это рейтинг.
Студеникин: Какие-то проверки определят судьбу факультета? Не проще пропорционально распределить студентов?
Шафранский: Поддерживаю идею с пропорциональностью. У нас существуют условия более плачевные в некоторых общежитиях, но я не могу согласиться на рейтинг, мы в той же науке оцениваем достижения по-разному. И в ситуации с общежитиями мы не можем сравнивать объективно. Но нужно понимать, по какому дефициту планируется работать.
Пономаренко: От кого зависит, снесут ли ФДСы?
Алаева: От ректора.
Лютов (ВМК): Читаю ответ ректората. Решения о сносе ФДС нет. Ждем, когда придут деньги в бюджет.
Пономаренко: Мы воздерживаемся.
Томаев: Мы не задействованы в переселении, но я участвовал в проверке условий жизни. Не всегда условия жизни в общаге зависит от студентов. Но четкой позиции у нас нет. Справедливым будет пропорциональное распределение.
Корсакова: Рейтинг – хорошая мера для расселения. Но наши студенты живут в ДАСе, мы с этими проблемами не связывались. Но мне близка идея пропорциональности.
Будаков (геолог): Мы поддерживаем и физиков, и химиков. Мы отказываемся от идеи сборной солянки.
Казиев (ФГП): Я не очень хорошо владею темой. С точки зрения логики, если мы вводим новое общежитие, значит, старое общежитие нужно освободить. Мы должны защищать интересы студентов. Заселить только ФДСников не есть хорошо. Я за справедливый подход к вопросу. Но оценка будет всегда субъективной. Вспомните, какие чувства вы испытываете, когда вам ставит оценку преподаватель. Гораздо справедливее будет распределить пропорционально. Мы в одном университете учимся, и проблему должны решать все вместе.
Лютов: Наш основной тезис – без данных работать нельзя.
Алаева: В субботу будет встреча со студентами, мы обсудим проблему с общежитиями. Суббота, 17:00.
О комитетах
Алаева: Я предлагаю вам кандидатуры на посты глав комитетов. Социально-бытовой комитет – Надир Камалов.
Камалов (геолог): Последние два года я занимался соцбытом на своем факультете: утеплением окон, качеством туалетов и т.д. По своему опыту скажу, что все это можно сделать, и если собрать ребят с ваших факультетов, я могу им помочь координировать соцбыт. У меня есть опыт, я хочу этим заняться.
Алаева: Стипендии – Дима Пономаренко.
Пономаренко: Мы можем потребовать прозрачности, чтобы на сайтах и пабликах опубликовывали список студентов-претендентов на повышенную стипендию. Не на всех факультетах публикуются списки. Есть факультеты, где берут откаты под ложным предлогом. У нас откаты собирались на бойлеры и на скамейки, но собирали на вещи, которые невозможно сделать. Нет смысла бороться с этим, единственный вариант – ждать реакции со стороны факультетов.
Шафранский: Стипендии – вопрос факультета, на уровне студсовета должен быть ответственный, потому что ответственный может лишь координировать информацию.
Муромцев: В прошлом году тоже выбирался человек, у которого была определенная тема. Как ты видишь свою работу ответственного?
Пономаренко: Сбор информации от факультетов по поводу честного распределения стипендий, информирование факультетов.
Муромцев: В прошлом году человек выбирался, я дал ему кучу материалов по поводу стипендий, предложил сделать специальную школу по поводу распределения стипендий. Но человек загорелся и потух. Информирования мало, нужно предлагать определенные схемы.
Пономаренко: Вопрос не только в том, как распределять стипуху, но в том, насколько можно искоренить коррупцию. Но я не могу быть на местах и контролировать ситуацию.
Шафранский: О возможности получать повышенную академическую стипендию знает большинство студентов нашего факультета, мы сумели создать сводный рейтинг по научной работе. Была проведена большая работа, и в последнее время мы для каждого основания начисляем баллы и формируем сводный рейтинг. Вот то решение, которое нужно применять в первую очередь. Также на некоторых факультетах существует проблема открытости.
Алаева: комитет по общежитиям – Влад Сергеев. Прошу сразу войти в комитет Никиту Лукьяненко и Илью Денисова.
Шведов: Можно выдвинуть Илью на пост главы комитета?
Алаева: Я выдвигаю Влада.
Сергеев: Я представитель физического факультета. Студком физфака имеет обширную историю. У меня есть достаточный опыт работы с проблемами, которые затрагивают многих студентов. Я готов выслушать студентов ВМК и Мехмата и принять меры по решению их проблем. Так как я староста ФДС, я могу рассказать об определенны проблемах этих корпусов. Я готов к диалогу, к защите интересов студентов и контактам с администрацией.
Лютов: Если ты становишься главой комитета, ты должен защищать интересы не только физфака.
Сергеев: Да, я понимаю это.
Голосование на утверждение Владислава Сергеева на пост главы комитета по общежитиям.
Алаева: Комитет по международным отношениям – Екатерина Куйдина.
Куйдина: Было бы здорово, если бы были предоставлены квоты студентам МГУ для участия в различных экспедициях, проектах, стажировках. Есть проблема открытых встреч с иностранными гостями, о которых знают не все. Вопрос информационного обеспечения очень сложный. Хочу, чтобы лекции были открытыми. Очень болезненный момент – отбор на стажировки проходит без представителей студенческого совета. Понять критерии представляется невозможным, и мы должны принимать в этом участие, попасть в комиссию отбора.
Лютов: Поясни последнюю проблему
Куйдина: Очень многие факультеты пользуются возможностью отправлять студентов на иностранные стажировки, но критерии отбора не совсем ясны.
Голосование за утверждение Куйдиной Екатерины на пост главы комитета по международным отношениям.
Алаева: Направление науки. Комитета как такового нет, но я хочу назначить ответственного – Настю Небытову.
Небытова (ФГУ): У каждого своя специфика, но мне кажется, что на тех факультетах, где нет СНО, нужно помогать реализовывать межфакультетские, междисциплинарные проекты. Также это поиск проектов студентов, которые не понимают, что их проекты практико-ориентированные. Мы должны вести эти проекты. СНО должны отчитываться перед студентами.
Муромцев: Какой ты видишь твою последовательность действий?
Небытова: У нас это действует в форме научных секций при кафедрах, их члены имеют преимущество при отправке на конференции и поступлении в аспирантуру. То же самое можно ввести на других факультетах.
Муромцев: Ты предлагаешь прийти на другие факультеты и предложить это?
Небытова: Да, на многих факультетах это может сработать
Морозов: Откуда взялось это направление?
Алаева: Это мое предложение для научной работы и обмена опытом
Алаева: Сбор студенческих проблем и реализация студенческих инициатив – Анастасия Семенова (МШЭ).
Шафранский: В чем принципиальное отличие Насти от других органов, которые работают над этим?
Алаева: Настя будет подходить исполнительски.
Шведов: У тебя, Маша, и у Насти, есть четкое понимание того, чем надо заниматься?
Семенова: Пока надо собрать проблемы, будут проблемы – будет и план.
Алаева: Предоставлю этот список проблем. В целом это контроль над работой студенческих объединений.
