Почему при переходе через реку не рекомендуется выбирать

Итоговый тест по ОБЖ (вариант, какой вы выполняли в школе)

Вариант 1

1. Карту можно ориентировать по:

 а) компасу;

 б) по линиям местности;

в) по направлениям на местные предметы;

г) все вышеперечисленные.

2. Чтобы избежать отравления ядовитыми растениями, нужно:

а) не ходить в лес;

б) не прикасаться к незнакомым растениям;

в) ходить в лес только со взрослыми;

г) хорошо знать и собирать только известные растения.

3.Допускается ли купание ночью:

а) не допускается;

б) допускается, если место купания оборудовано спасательны­ми средствами, в присутствии преподавателя;

в) допускается в сумерки;

г) допускается, если водоем огражден осветительными сигнальными буями.

4.Основными причинами несчастных случаев на воде являются:

а) купание в запрещенных и незнакомых местах;

б) длительное пребывание на солнце;

в) прыжки и падения в воду;

г) шалости и игры в воде;

д) ненастная погода и сильный ветер;

е) нарушение правил безопасности при использовании плавательных средств.

5. Допустимая толщина льда при передвижении по нему людей должна быть:

а) не менее 5 см.;

б) не менее 8 см.;

в) не менее 10 см.;

г) не менее 15 см.

6. Чтобы правильно преодолеть незнакомый водоем, следует:

а) выбрать видимое, удобное место;

б)использовать надувные матрацы и камеры;

в) переходить реку вброд;

г) преодолевать реку вплавь;

д) при переходе реки вброд использовать шест или альпеншток.

7.При движении зимой по льду замерзших рек необходимо:

а) идти осторожно плотной группой;

б) увеличить интервалы между членами группы;

в) приготовить веревку;

г) расстегнуть крепления лыж;

д) снять лыжи и двигаться пешком;

е) ослабить ремни рюкзаков;

ж) в случае необходимости лечь на лед и передвигаться по-пластунски.

8.Самое большое нарушение дисциплины в походе:

а) отставание от группы;

б) опоздание к приёму пищи;

в) самовольные действия туристов.

9. Подготовка к походу нужна для того, чтобы:

а) хорошо знать маршрут;

б) взять с собой необходимое количество продуктов;

в) одеться по сезону;

г) сделать поход безопасным и интересным.

10. Карту местности перед походом нужно хорошо изучить, прежде всего, для того, чтобы:

а) знать наиболее интересные места;

б) чтобы не заблудиться, ориентируясь на местности;

в) знать, где лучше разбить лагерь и отдохнуть.

11.Зонами опасности в метро являются:

а) турникеты на входе, эскалатор, перрон, вагон поезда;

б) вход в метро и выход из него, площадка перед эскалатором;

в) вагон поезда, эскалатор, переходы с одной станции на другую.

12.Для выхода из автобуса в случае аварии можно использовать:

а) вентиляционные люки; б) кабину водителя; в) двери и окна.

13.Самолет произвел вынужденную посадку на воду. Вам необходимо:

а) надеть спасательный жилет и надуть его, взять с собой или надеть теплую одеж­ду, идти к выходу для посадки в спасательный плот;

б) взять с собой спасательный жилет и теплую одежду, подойти к выходу, спус­титься в спасательный плот, надеть теплую одежду и спасательный жилет;

в) надеть и надуть спасательный жилет, взять запас продуктов, пройти в соседний салон и ждать помощи бортпроводницы.

14.Причинами транспортных аварий бывают:

а) поломка транспорта;

б) плохие погодные условия;

в) нарушение правил дорожного движения;

г) внимательность участников дорожного движения.

15. Происшествие, повлекшее тяжелые последствия и человеческие жертвы называют:

а) аварией на транспорте;

 б) экологическим нарушением среды обитания;

в)  катастрофой.

Критерии оценивания:

Нет неправильных ответа.

Неправильных ответа.

Неправильных ответа

 

 

 

Итоговый тест по ОБЖ (вариант, какой вы выполняли в школе)

Вариант 2

1.Вес группового снаряжения в пешем походе на одного человека (девочка) не должен превышать:

а) 1. 3 кг;

б) 2. 4 кг;

В)3. 5 кг; 4. 6 кг.

2. При движении зимой по льду замерзших рек необходимо:

а) идти осторожно плотной группой;

б) увеличить интервалы между членами группы;

в) приготовить веревку;

г) расстегнуть крепления лыж;

д) снять лыжи и двигаться пешком;

е) ослабить ремни рюкзаков;

ж) в случае необходимости лечь на лед и передвигаться по-пластунски.

Почему при переходе через реку не рекомендуется выбирать

местом перехода участок выше камней (по течению)? Укажите правильный ответ:

а) там наибольшая глубина;

б) там очень высокая скорость воды;

в) там вода выглядит спокойнее, но напор воды наибольший;

г) там часто встречаются водовороты.

4. Расскажите, как вы будете переправляться, если лед ненаде­жен, а обойти его нет возможности?

а) с шестом, держа его горизонтально на уровне груди;

б) ползком;

в) обычным шагом, простукивая лед впереди палкой.

5. Чтобы правильно преодолеть незнакомый водоем, следует:

а) выбрать видимое,удобное место;

б) использовать надувные матрацы и камеры;

в) переходить реку вброд;

г) преодолевать реку вплавь;

д) при переходе реки вброд использовать шест или альпеншток.

6. Какая задача при подготовке и проведении ту­ристского похода является главной:

а) обеспечение безопасности;

б) выполнение целей и задач похода;

в) полное прохождение маршрута.

7. Основное направление в работе по безопасности похода:

а) соблюдение режима дня;

б) предупреждение травматизма и несчастных случае;

в) словесные предупреждения;

г) призывы и назидания.

 

8. Основная причина чрезвычайных ситуаций в походе:

а) неблагоприятные метеорологические условия;

б) недостаток снаряжения;

в) слабая дисциплина в группе.

 

9. Дисциплина в походе - это;

а) беспрекословное подчинение руководителю группы, его заместителю, выполнение инструкций по походу;

б) делать только то, что нравится мне;

в) выполнять распоряжения моего друга - бывалого туриста.

10. При отморожении или охлаждении организма, прежде всего, необходимо:

а) согреть отмороженный участок тела и пострадавшего в целом;

б) дать пострадавшему горячий чай или кофе;

в) дать пострадавшему одну таблетку аспирина или анальгина;

г) на отмороженный участок тела наложить стерильную повязку.

11.При движении в вашем вагоне поезда появился сильный запах гари и дыма. Как вы будете действовать:

а) дернете за рукоятку стоп-крана; б) сообщите проводнику, соберете вещи и перейдете в другой вагон; в) сообщите проводнику, соберете вещи и будете ждать в купе указаний;

г) пойдете по соседним купе и будете сообщать о случившемся пассажирам.

12. Как нужно после аварийной посадки покидать самолет через выход с выпушенным и надутым трапом:

а) не останавливаясь, прыгнуть на трап и съехать вниз; б) не останавливаясь, сесть на край трапа и съехать вниз; в) перед трапом остановиться, сесть на него и съехать вниз.

13. Назовите аварийные выходы в вагоне поезда:

а) открываемые окна в третьем и шестом купе со стороны поперечных полок; б) окна в туалетах;

в) переходы через тамбуры в соседние вагоны.

14. В каких случаях нельзя срывать стоп-кран и останавливать поезд даже в случае крайней необходимости, например, при пожаре:

а) когда поезд едет со скоростью более 50 км/ч;

б) на мосту, в тоннеле и других местах, где может осложниться эвакуация людей;

в) в пределах санитарной зоны населенного пункта.

15. При аварийной посадке самолета необходимо:

а) руки сложить на животе, согнуться и поджать ноги;

б) надеть спасательный жилет, руками упереться в спинку переднего сиденья, а голову зажать между коленями;

в) согнуться, наклонить голову как можно ниже и прикрыть ее руками, упереться ногами в спинку переднего сиденья.

Критерии оценивания: