Рисунок 2. Половой состав исследуемой группы

Анализ первого блока вопросов

Существующая система образования формирует стандартное стереотипное мышление. Можно провести простой эксперимент, который проводился людьми неоднократно в различных группах учащихся, учителей и других категорий слушателей. Смысл эксперимента заключается в следующем, задаются несколько простых вопросов, на которые нужно отвечать сразу. В нашем случае это были вопросы, как: назовите домашнюю птицу, назовите садовое дерево, назовите часть лица. Статистика говорит, что около 95% слушателей отвечают одинаково и можно заранее сказать как - яблоня, курица, нос, хотя ответов может быть много и других. К счастью они еще встречаются, как правило, такие ответы, отличающиеся оригинальностью, нетипичностью дают люди творческие, умеющие преодолевать рамки стереотипного мышления.

Результаты ответов на первый блок вопросов представлены ниже.