В каком случае придаточное предложение соединяется с главным при помощи союзного слова?

Практические работы по русскому языку (4,5)

Нурмамбетова Сабина ТВ-19 1/9

Практическая работа № 5.

Сложное предложение

Цель: осуществить контроль знаний, умений, навыков обучающихся по теме «Сложное предложение», развивать умение мыслить, анализировать языковые явления, воспитывать аккуратность, сосредоточенность, внимательность.

Дайте верную характеристику следующего предложения.

У Берсенева в комнате стояло фортепьяно, небольшое и не новое, но с мягким и приятным, хоть и не совсем чистым тоном. (И.С. Тургенев)

1) простое осложнённое

Сколько грамматических основ содержится в следующем предложении? Давно уже отмечено умными людьми, что счастье как здоровье: когда оно налицо, его не замечаешь. (М. Булгаков)

В каком случае дано сложное предложение?

3) Есть терпение, будет и умение.

Какое сложное предложение состоит из трех простых?

2) Некоторые магазины залиты светом, и кажется, что люди в них плавают, точно рыбы в воде аквариумов.

Какое сложное предложение состоит из четырех простых?

4) Камю пришел в литературу с осознанием того, что жизнь бессмысленна, а небо пусто, и это в известной мере парализовало его гуманистические устремления.

Какое предложение является сложносочиненным?

3) Глушь и дичь в пуще, однако чистые просеки делятся на правильные нумерованные квадраты.

Укажите номера двух сложносочинённых предложений. (Знаки препинания не расставлены.)

2) В это мгновение донёсся голос супруги и повернувшись Василиса столкнулся с ней. (М. Булгаков)

3) Пока не требует поэта к священной жертве Аполлон в заботах суетного света он малодушно погружён. (А.С. Пушкин)

Какое предложение является сложноподчиненным?

1) Я вам отвечу очень просто: мы уже друзья.

Укажите номера трёх сложноподчиненных предложений. (Знаки препинания не расставлены.)

1) Я уже заметил на свете помимо лета есть ещё осень зима весна из дому можно выходить только изредка. (И.А.Бунин)

2) Когда вы бродили по лесу вы были смелы и прекрасны. (В.Хлебников)

4) В третьем классе я сказал директору дерзость за которую меня едва не исключили из гимназии. (И. Бунин)

Какое предложение является сложным бессоюзным?

4) Растительность песков богаче глинистых пустынь, поэтому пески издавна используются для выпаса овечьих отар.

Укажите номера трёх сложных бессоюзных предложений. (Знаки препинания не расставлены.)

1) Снова тучи надо мною собралися в тишине рок завистливой бедою угрожает снова мне. (А.С. Пушкин)

2) Обед продолжался довольно долго Берсенев разговаривал с Еленой об университетской жизни о своих намерениях и надеждах. (И.С. Тургенев)

4) Все двадцать четыре года моей жизни я прожил в городе и думал что вьюга воет только в романах. (М. Булгаков)

Какое предложение является сложным с разными видами связи?

1) Не стоит сейчас даже и мечтать об этом, а то еще, пожалуй, начнешь страдать черной меланхолией.

2) Истину нельзя рассказать так, чтобы ее поняли; надо, чтобы в нее поверили. 3) Едва уехал командир дивизии, как началась стрельба из малокалиберных пушек, что было совершенной неожиданностью.

4) Зверя и всякую птицу обмануть можно: покричи раненым зайцем — на этот крик лиса прибежит.

Выпишите цифры, обозначающие в сложном предложении запятые между частями, связанными сочинительной связью.

2,3

Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчиненного предложения.

1,8

Выпишите цифры, обозначающие знаки препинания между частями бессоюзного предложения.

1,6

Какое утверждение является неверным?

4) В бессоюзных сложных предложениях, части которых соединены союзами а, но, да (в значении но) одно явление противопоставлено другому.

Какое утверждение является неверным?

1) Если два простых предложения соединены в одно сложное подчинительным союзом или союзным словом, то это предложение сложносочинённое.

Какое утверждение является неверным?

4) В сложносочинённом предложении простые предложения связываются сочинительными союзами.

Определите тип предложения.

1) простое предложение с обособленными однородными членами

Определите тип предложения.

2) ССП

Определите тип предложения.

1) простое предложение с однородными членами

Как надо продолжить предложение, чтобы оно получилось сложносочинённым?

Цветут липы…

1) и кругом пахнет липовым мёдом.

Как надо продолжить предложение, чтобы оно получилось сложносочинённым?

Поднялся сильный ветер…

4) от которого захотелось поскорее куда-нибудь укрыться.

Как надо продолжить предложение, чтобы оно получилось сложносочинённым?

Внезапно набежали тучи…

3) и все затемнили.

Какие отношения выражаются с помощью союза и в данном сложносочинённом предложении?

1) одновременность явлений

Какие отношения выражаются с помощью союза и в данном сложносочинённом предложении?

4) последовательность явлений

В каком варианте ответа указаны сложноподчинённые предложения? (Знаки препинания не расставлены.)

2) Б, В

В каком варианте ответа указаны бессоюзные сложные предложения? (Знаки препинания не расставлены.)

3) В, Г 29. В каком варианте ответа указаны сложносочинённые предложения? (Знаки препинания не расставлены.)

4) А, Г

В каких случаях даны союзы, которые могут связывать части сложноподчиненного предложения?

4) как, хотя

В каком случае части сложносочиненного предложения связаны соединительным союзом?

1) Митя спал с незанавешенными окнами, и сад и луна всю ночь смотрели в них.

В каком случае части сложносочиненного предложения связаны разделительным союзом?

3) Ни калина не растет между ними, ни трава не зеленеет.

4) Ты либо слушай, либо пускай другие слушают.

В каком случае части сложносочиненного предложения связаны противительным союзом?

1) Корень учения горек, зато плоды его сладки.

2) Не то птица летит, не то дождь шумит.

Укажите номера трёх сложноподчинённых предложений.

1) Обратив свой взор к подножию холма, Левий приковался к тому месту, где стоял, рассыпавшись, кавалерийский полк, и увидел, что там произошли значительные изменения. (М. Булгаков)

2) И в мире нет таких вершин, что взять нельзя. (В. Высоцкий)

4) Остановившись в медленном пути, смотрю, как день, играя, расцветает. (Н. Рубцов)

В каком случае придаточное предложение соединяется с главным при помощи союзного слова?