Место электромонтажной практики в структуре программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ЭЛЕКТРОМОНТАЖНАЯ ПРАКТИКА

по специальности
11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

 

 

Тамбов

2020 г.

 

Рабочая программа учебной практики  «Электромонтажная практика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности  среднего профессионального образования (далее СПО) 11.02.06. Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта).

 

Организация-разработчик:

Тамбовский техникум железнодорожного транспорта (ТаТЖТ- филиал РГУПС)

 

Разработчик:

В.Н.Ларин – преподаватель  высшей  категории, ТаТЖТ

 

Рецензенты:

Назаров С.М. – преподаватель  высшей  категории, ТаТЖТ- филиала РГУПС                                                                                                        

 

          Попов С.Б. – начальник участка производства производственного участка   Тамбов

 

 

Рекомендована цикловой комиссией специальности 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

Протокол № ___ от «____» _____________ 20____ г.

Председатель цикловой комиссии__________________ Назаров С.М..

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ электромонтажной практики	4
2. СТРУКТУРА и содержание электромонтажной практики	7
3. условия реализации рабочей программы электромонтажной практики	12
4. Контроль и оценка результатов освоения электромонтажной практики	13

  

Паспорт рабочей ПРОГРАММЫ

Электромонтажная практика

Область применения рабочей программы

Рабочая программа по электромонтажной практике является частью программы учебной практики по специальности СПО в соответствии с ФГОС по специальности СПО 11.02.06  Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта) (базовой и углубленной подготовки)                

Рабочая  программа по электромонтажной практике может быть использованав дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области технической эксплуатации транспортного радиоэлектронного оборудования при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

Освоение профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций:

 

ПК 1.1	Выполнять работы по монтажу, вводу в действие, демонтажу транспортного радиоэлектронного оборудования, сетей связи и систем передачи данных.
ПК 1.2	Выполнять работы по монтажу кабельных и волоконно- оптических линий связи.
ПК 1.3	Производить пуско-наладочные работы по вводу в действие транспортного радиоэлектронного оборудования различных видов связи и систем передачи данных.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Место электромонтажной практики в структуре программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

       Электромонтажная практика принадлежит к разделу Программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ).

1.3. Цели и задачи электромонтажной практики – требования к результатам  её освоения:

 иметь представление о содержании, целях и задачах электромонтажной практики, о режиме работы и правилах внутреннего распорядка в учебных мастерских;

 

иметь навыки    пользования электрическим паяльником, комбинированными приборами и мегомметрами при измерении параметров в электрических цепях.

 

должен уметь:

- выбирать электропаяльник по мощности, проверять его исправность; производить выбор припоев и флюсов; разделывать концы одно проволочных и многопроволочных проводов различными способами; проводить лужение проводов, и их сращивание.

- производить разметку, необходимые измерения для прокладки проводов и установки распределительных коробок, выполнять проводку открытого и закрытого типов; монтаж и ремонт распределительных коробок.

 

- производить монтаж силовых электрических схем; осуществлять подключение электрических счетчиков; производить монтаж устройств     осветительных сетей и измерительных приборов; проверять схемы подачи электропитания, определять место неисправности.

- составлять монтажные схемы, производить проверку элементов схемы, проводить монтаж выпрямителей и проверку их работы, определять место неисправности.

- производить конструктивный расчет трансформатора по заданным параметрам; производить все операции по изготовлению трансформаторов; проверка работы трансформаторов.

  - подготовить приборы к работе, производить «прозвонку» жил кабеля с       помощью приборов и контрольной лампы.

 

  должен знать:

 - организацию рабочих мест, правила техники безопасности при проведении пайки и лужении, необходимый набор инструментов и материалов, требования производственной гигиены;

 

- назначение и основные марки припоев и флюсов;

 

- основные типы контрольных измерительных приборов и порядок работы с ними;

 

- порядок проведения работ при прокладке проводов и кабелей.

 

- правила и порядок проведения работ по монтажу силовых и осветительных устройств;

- устройство, принцип действия, параметры трансформаторов;

- устройство и принцип действия выпрямителей правила и порядок проведения работ по монтажу выпрямителей;

- назначение заземления и основные типы заземляющих устройств.

  

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы:

- обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 72 часа;