На примере сельского хозяйства

Для современного общества характерны такие понятия, как техника, комфорт, автоматизация и диджитализация. Однако на смену восхищению все чаще приходит усталость — нас начинают утомлять высокие технологии. Подрастающее по- коление все больше предпочитает жить в неболь- ших домах, поближе к природе, и употреблять в пищу полезные органические продукты, и все это на фоне растущей обеспокоенности проблема- ми окружающей среды. Мы немного отвыкли от жизни в аграрном обществе, однако потребность в пище не исчезла, и для выживания нам по-преж- нему необходимо сельское хозяйство. Удивитель- но, но Христос использовал в Своих притчах об- разы настолько повседневные, что для каждого человека они всегда будут актуальны. Даже учени- кам, живущим в городах, нужно что-то есть, и они должны быть хотя бы поверхностно знакомы с ос- новными принципами сельского хозяйства. Один из приемов, который применял Христос в процес- се обучения, — использование известных всем по- нятий для иллюстрации важных духовных истин.

Хотя в притче из Лк. 8 содержится множество важных принципов, следующие пять недель мы будем рассматривать процесс ученичества с пози- ции сельскохозяйственных работ. Также извест- ный как «цикл роста», процесс обращения людей к Богу, ученичества и евангелизма сравнивается с выращиванием продуктов питания. Этот цикл включает в себя подготовку почвы, высевание семян, культивирование растений, сбор урожая и хранение плодов.

66

На этой неделе мы поговорим об этапе подго- товки почвы. Еще до посева семян и сбора урожая необходимо произвести крайне важную подгото- вительную работу, которая обеспечит активный духовный рост ученика и обилие приносимых им плодов. «…Как сад должен быть подготовлен для природного семени, так и сердце должно быть подготовлено для семени истины» (Э. Уайт. Хри- стианский дом, с. 145).

 

Выпиши

Перепишите Лк. 8:5–15 в любом переводе по своему выбору. Также можно пересказать отры- вок своими собственными словами, написать план главы или передать ее содержание схематично с помощью диаграммы связей.

 

Изучи

Подготовка почвы

Притча Иисуса о сеятеле раскрывает перед нами несколько основных концепций ученичества. В Лк. 8:5 «вышел сеятель сеять семя свое». Сам процесс посева мы будем рассматривать на следу- ющей неделе. В этом же уроке проводится парал- лель между различными типами почвы и разным состоянием сердец. Если семя, согласно Лк. 8:11, есть Слово Божье, то четыре вида почвы пред- ставляют собой четыре типа человеческих сердец, которые по-разному принимают это Слово. Пре- жде чем приступать к высеванию, ученики Иисуса должны проделать предварительную работу по подготовке сердец, чтобы добиться наилучшего результата.

Эта подготовка включает в себя близкое об- щение с людьми (дружбу) и служение им. Таким образом мы покажем свою заинтересованность их жизнью. Благодаря подлинной любви и ис- кренности формируется доверие. Однако горящие рвением ученики часто пренебрегают этим этапом в отношениях, и в результате у них не получается завоевать доверие тех, с кем они общаются. Чле- ны церкви часто проводят занятия по изучению Библии и организовывают масштабные евангель-

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

 

ские кампании, при этом совсем не зная тех, кто их окружает, и не заботясь о них.

Каждый из нас, будучи учеником, может лично подготовить почву для общения с окружающи- ми — проявляйте любовь и доброту по отношению к ним, участвуйте в акции «Передай добро друго- му» (движение, участники которого периодиче- ски делают добрые дела в ответ на сделанное им кем-то добро и таким образом запускают цепную реакцию), просто улыбайтесь (в соответствующей ситуации, конечно) и ведите себя вежливо! Дан- ный этап подготовки призывает каждого ученика научиться состраданию, пониманию и умению по- ставить себя на место другого человека. Для этого требуются креативность, целеустремленность и энтузиазм!

Наша деятельность в сфере общественных отно- шений и социальных услуг, а также, по мнению ад- вентистов, здоровый образ жизни и медицинское служение играют важную роль и помогают под- готовить почву. Эллен Уайт говорила: «Евангель- ская весть, связанная со здоровым образом жизни, имеет способных сторонников, но их труд весьма затруднен, так как очень многие служители, руко- водители конференций и другие люди, занимаю- щие влиятельные посты, не уделяют санитарной реформе должного внимания. Они не признают, что этот вопрос также связан с делом вести, как правая рука с телом. В то время как многие люди и отдельные служители уделяют очень мало вре- мени этому аспекту работы, Господь проявляет к нему Свое внимание, делая его весьма процветаю- щим. Когда служение здоровья осуществляется надлежащим образом, то он, как вбитый клин, подготавливает путь для других истин, чтобы и они могли достичь сердец» (Свидетельства для Церкви, т. 6, с. 327). Обратите внимание, что эта работа не является полноценным евангелизмом и благовестием, но готовит сердца к дальнейшему принятию истины.

Не будет ли такая деятельность лицемерием? Нет. Это произошло бы, если нам в действитель- ности было бы все равно или если бы мы ожида- ли чего-то в ответ. Для нас же это призыв со всей тщательностью подходить к своему ученичеству и благовестию. «Лишь метод Христа принесет подлинный успех в проповедовании Божьей ис-

тины. Находясь среди людей, Спаситель общался с ними, желая им добра. Он проявлял к ним со- чувствие. Он служил их нуждам и завоевывал их доверие. И только после этого Иисус говорил им:

„Следуй за Мною“» (Э. Уайт. Служение исцеления, с. 143). Не ожидать ничего взамен, помогая дру- гим, не значит, что нужно перестать свидетель- ствовать. Каждый человек по-прежнему больше всего нуждается именно в спасении!

 

Выпиши

¤ Выучите наизусть стих, который вам понравил- ся больше всего. Напишите его несколько раз, чтобы лучше запомнить.

¤ Каким образом этап подготовки почвы может проходить в вашей жизни как ученика Христа?

 

Обдумай