Это имя - знакомое с детства -

И творчества А.С. Пушкина»

 

 

 

 

 

Третынко Л.Н. По страницам жизни и творчества А.С.Пушкина ̸

Интерактивное пособие для очной, дистанционной и частично дистанционной  форм работы, организации внеклассных видов деятельности для обучающихся 6-11 классов общеобразовательной средней школы и специализированных классов с углубленным изучением литературы 

                                            Цель пособия:

Предоставить учителям литературы  и обучающимся  6-11 классов научно-методический, фактический, дидактический  материал:

1.для углубленного изучения биографии и творчества А.С. Пушкина (специализированные классы);

2.для написания научно-поисковых ученических работ (МАН);

3.для открытых уроков и циклов уроков по теме «Биография и творчество А.С. Пушкина»;

4.для использования во внеклассной работе по литературе  и русскому языку, истории (тематические проекты, тематические  конкурсы, рефераты, сообщения, конкурс рисунков, конкурс комиксов, конкурс сценариев мультфильма, школьной передачи; литературные викторины, вечера, кроссворды, гостиные, диспуты, школьные литературные концерты, устные журналы, выпуск школьной периодики, стенной тематической газеты; школьная  литературная дуэль, круглый стол по темам «Декабристы и Пушкин», «Тематика произведений А.С. Пушкина»,«Пушкин и Даль», «Пушкин и эпоха», «Пушкинский лицей», «Судьбы жен декабристов», «Жанр литературной сказки и Пушкин», «Герои 1812 года и Пушкин», «Рисунки на полях рукописей: Пушкин-художник», «Образ Пушкина в художественной литературе», «Пушкин и Гоголь», «Пушкин и Даль» «Пушкин и Д. Давыдов», «Пушкин – автор поэм», «Пушкин и русская природа», «Значение творчества Пушкина в развитии русской литературы и  культуры», «Особенности лексики Пушкинских работ», «Иностранная лексика в произведениях Пушкина», «Пугачев и «пугачевщина» в исторических документах и произведениях Пушкина»,  

 

 

 

«Пушкин- поэт и  гражданин», «Образ Б. Годунова в исторических реалиях и произведении А.С. Пушкина», «Проза Пушкина – литературные портреты эпохи», «Горе от ума» и Пушкин», «Пушкин и его окружение», «Русский фольклор и Пушкин», «Просторечные выражения, историзмы, архаизмы в сказках Пушкина»   и т.д.);

5.для подготовки обучающихся к олимпиадам и предметным конкурсам разного уровня;

6.для проведения дистанционных форм работы (полностью или частично дистанционных) с обучающимися;

7.для кружковой работы по предмету;

8.для различных видов работы учителя литературы с обучающимися на базе класса – музея Даля  ГУ ЛНР «ЛОУ СШ №5» (создание очных и заочных экскурсий и т.д.);

9.как дидактический материал для факультативных занятий по литературе, факультативного курса «Журналистика», литературного школьного кружка, поэтических студий и т.д.;

10. как дидактический материал для творческих заданий по переводу текстов в специализированных классах (французский зык);

11.отдельные разделы пособия могут быть использованы в качестве  основы для пьесы (сценария) для тематического спектакля силами обучающихся, занимающихся в школьной театральной студии;

 

 

12.для проведения Пушкинского диктанта в рамках общешкольной недели литературы, проводимой МО русской филологии в школе;

13.для школьной библиотеки в качестве вспомогательного учебного пособия;

14.для интегрированных уроков (русский язык, история, литература, музыка, МХК, французский язык,ИЗО);

15.для оформления школьного кабинета литературы (см. иллюстративный материал пособия);

16.для использования на классных часах и классных, общешкольных воспитательных мероприятиях («Новый этический стандарт дружбы и верности – Пушкин, Горчаков, Пущин, Дельвиг», «19 октября – день Пушкинского лицея», «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы…», «Во глубине сибирских руд…»- беспрецедентный пример верности и любви жен декабристов».

 

 

 

 

 

Пособие предназначено продолжить знакомство обучащихся с личностью и творчеством А.С. Пушкина  с помощью интеграции музыки, живописи, истории и литературы; расширить круг знаний ребят  о пушкинской эпохе, нравах, быте, культуре  этого времени; предоставить достоверную информацию  о людях, окружавших поэта в разные периоды жизни и имеющих влияние на его жизнь и творчество.

Призвано создать эмоциональную атмосферу для восприятия пушкинских произведений, познакомить с  авторами музыкальных произведений, созданных по мотивам стихотворений и поэм А.С. Пушкина; с  произведениями современных поэтов и  мастеров бардовской песни о жизни и творчестве поэта, его окружении.

Все видео- и аудиоматериалы, использованные в пособии, снабжены сносками, их легко отыскать в Интернете.

В приложении представлены материалы для более детального ознакомления с темой, список рекомендуемой литературы для обучающихся (для научно-поисковых заданий, для работы в МАН, для индивидуальной, групповой работы на уроке, для создания ученических презентаций по теме и т.д.);  галерея портретов по теме «Жизнь и творчество А.С. Пушкина» (картины и книжные иллюстрации)  и т.д.  

 

 

ВСТУПЛЕНИЕ

Это имя - знакомое с детства -