Приложение №2 к Образовательной программе
Муниципального дошкольного образовательного
бюджетного учреждения
«Сертоловский детский сад комбинированного вида №3»
РЕЖИМ ДНЯ
На 2020 – 2021 учебный год
.
Режим дня в холодный период года
Группа общеразвивающей направленности (2-3 года)
Режимные моменты | Направленность работы педагога общего характера | |
Прием детей, осмотр, спокойные игры | 7.00-8.20 | Общение с родителями, самостоятельная деятельность детей под руководством взрослого, совместные игры детей со сверстниками |
Подготовка к завтраку | 8.10-8.20 | Формирование культурно-гигиенических навыков, самообслуживание |
Завтрак | 8.20 - 8.50 | Завтрак. Воспитание культуры еды. |
Свободная деятельность детей | 8.50 – 9.00 | Предметная деятельность, разные виды игр по инициативе ребенка под руководством взрослого. |
Непрерывная образовательная деятельность (игры-занятия по подгруппам) | 9.10 – 9.30 | Предметная деятельность, дидактические игры, экспериментирование с материалами под руководством взрослого, восприятие музыки, художественной литературы |
Свободная деятельность детей | 9.20-9.40 | Предметная деятельность, разные виды игр по инициативе ребенка под руководством взрослого |
2-й завтрак | 9.40-10.00 | Прием пищи. |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.00-11.45 | Двигательная активность, самостоятельная деятельность |
Подготовка к обеду, обед | 11.30-12.20 | Формирование культурно-гигиенических навыков, самообслуживание. |
Сон | 12.20-15.00 | Отдых. |
Постепенный подъем, полдник | 15.00-15.30 | Оздоровительные и гигиенические процедуры, самообслуживание, самостоятельная деятельность |
Свободная деятельность в группе | 15.20-15.30 | Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. |
Непрерывная образовательная деятельность (игры-занятия по подгруппам) | 15.30 -15.55 | Предметная деятельность, дидактические игры, экспериментирование с материалами под руководством взрослого, восприятие музыки, художественной литературы |
Свободная деятельность в группе | 15.55-17.15 | Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. |
Подготовка к ужину, ужин | 17.15-17.45 | Формирование культурно-гигиенических навыков, самообслуживание. |
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой | 17.45-19.00 | Двигательная активность, самостоятельная деятельность |
Режим дня в холодный период года
|
|
Группа общеразвивающей направленности (3-4 года)
Режимные моменты | Направленность работы педагога общего характера | |
Утренний прием, свободная деятельность в группах, Пятиминутки здоровья. | 7.00 – 8.15 | Общение с родителями. Самостоятельная игровая деятельность детей, общение со сверстниками. Индивидуальная работа, трудовые поручения. |
Утренняя гимнастика | 8.15-8.25 | Двигательная деятельность |
Подготовка к завтраку | 8.25-8.30 | Организация дежурства, воспитание культурно-гигиенических навыков и культуры поведения. |
Завтрак | 8.30-8.50 | Завтрак. Воспитание культуры еды. |
Самостоятельная деятельность детей | 8.50-9.00 | Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. Организация и подготовка к НОД. |
Непрерывная образовательная деятельность (включая перерывы) | 9.00–9.15 9.30 - 9.45 | Познавательная, двигательная, продуктивная, музыкальная деятельности; развитие речи, навыков взаимодействия. |
2-й завтрак | 9.50-10.10 | Прием пищи. |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.10 -12.00 | Воспитание самостоятельности, навыков самообслуживания, помощи друг другу. Наблюдения и труд в природе, двигательная активность. |
Подготовка к обеду, обед | 12.00– 12.55 | Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения. |
Подготовка ко сну, сон | 12.55 – 15.00 | Воспитание навыков самостоятельности, сон. |
Подъем детей, закаливающие процедуры, полдник | 15.00 – 15.35 | Воздушные процедуры, профилактическая гимнастика, воспитание культурно-гигиенических навыков. |
Непрерывная образовательная деятельность Свободная деятельность в группе | 15.35- 17.20 | Игры детей, образовательная деятельность в режиме, индивидуальная работа. Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. |
Подготовка к ужину, ужин | 17.20 – 17.50 | Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения. |
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой | 17.50 -19.00 | Подвижные игры, трудовые поручения, двигательная активность. |
Режим дня в холодный период года
|
|
Группа общеразвивающей направленности (4-5 лет)
Режимные моменты | Направленность работы педагога общего характера | |
Утренний прием, свободная деятельность в группах, Пятиминутки здоровья. | 7.00 – 8.15 | Общение с родителями. Самостоятельная игровая деятельность детей, общение со сверстниками. Индивидуальная работа, трудовые поручения. |
Утренняя гимнастика | 8.15-8.25 | Двигательная деятельность |
Подготовка к завтраку | 8.25-8.30 | Организация дежурства, воспитание культурно-гигиенических навыков и культуры поведения. |
Завтрак | 8.30-8.50 | Завтрак. Воспитание культуры еды. |
Самостоятельная деятельность детей | 8.50-9.00 | Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. Организация и подготовка к НОД. |
Непрерывная образовательная деятельность (включая перерывы) | 9.00 – 10.00 | Познавательная, двигательная, продуктивная, музыкальная деятельности; развитие речи, навыков взаимодействия. |
2-й завтрак | 10.00-10.20 | Завтрак. Воспитание культуры еды. |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.20 -12.05 | Воспитание самостоятельности, навыков самообслуживания, помощи друг другу. Наблюдения и труд в природе, двигательная активность. |
Возвращение с прогулки, игры | 12.05– 12.25 | Воспитание навыков самообслуживания, взаимопомощи, свободные игры, чтение художественной литературы. |
Подготовка к обеду, обед | 12.25– 12.55 | Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения. |
Подготовка ко сну, сон | 12.55 – 15.00 | Воспитание навыков самостоятельности, сон. |
Подъем детей, закаливающие процедуры, полдник | 15.00 – 15.30 | Воздушные процедуры, профилактическая гимнастика, воспитание культурно-гигиенических навыков. |
Непрерывная образовательная деятельность Свободная деятельность в группе | 15.30- 17.25 | Игры детей, образовательная деятельность в режиме, индивидуальная работа. Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. |
Подготовка к ужину, ужин | 17. 25 – 17.45 | Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения. |
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой | 17.45 -19.00 | Подвижные игры, трудовые поручения, двигательная активность. |
|
|