Вопросы для промежуточного и (итогового) контроля

Вопросы к экзамену/ зачёту:

1. Литературоведение как наука.
2. Литературоведение и критика.
3. Искусство: сущность и генезис.
4. Виды искусства и принципы классификации.
5. Литература как вид искусства. Художественная литература.
6. Художественный образ.
7. Художественное произведение как система образов. Классификация литературных образов.
8. Тенденции художественной образности: жизнеподобие и условность. Первичная и вторичная художественная условность.
9. Образ и знак. Классификация знаков.
10.  Художественное сознание (типы художественного сознания) и художественное мышление (разновидности художественного мышления).
11.  Художественное мышление: метод и методология творчества.
12.  Художественная система. Историко-литературный процесс: стадии (эпохи) литературного развития (по Ю. Бореву, С. Аверинцеву и М. Гаспарову).
13.  Художественная система: микроэтапы художественного развития (направления, течения, школы …).             
14.  Литературный род: сущность, генезис, функция. Межродовые и внеродовые формы.
15.  Эпос.
16.  Лирика.
17.  Драма.
18.  Литературное произведение: содержание и форма / идея и структура.
19.  Литературное произведение: тематика и проблематика (типы проблематики).
20.  Художественность и целостность произведения. Система, структура и архитектоника произведения.
21.  Образ автора в литературном произведении: биографический автор, образ автора, авторская позиция и способы ее выражения.
22.  Пафос художественного творчества и эйдос (смысл, форма) литературного произведения.
23.  Типы авторской эмоциональности. Героический пафос.
24.  Пафос драматизма и комизма.
25.  Сатира и юмор.
26.  Автор как нарратор: повествование, рассказчик, сказовые формы.
27.  Автор в драме. Автор и лирический герой.
28.  Произведение как художеств. событие: коллизия и конфликт, виды конфликта.
29.  Хронотоп произведения.
30.  Художественное событие: фабула, сюжет, композиция сюжета. Внесюжетные элементы.
31.  Герой литературного произведения: содержание и структура, принципы и приёмы создания характера.
32.  Произведение как акт художественной коммуникации. Художественный текст.
33.  Текст и композиция произведения.
34.  Нарратор и точка зрения.
35.  Художественная речь.
36.  Художественная речь: лексико-морфологическая выразительность.
37.  Художественная речь: иносказательная изобразительность (тропы).
38.  Художественная речь: иносказательная выразительность (фигуры).
39.  Художественная речь: синтаксис.
40.  Художественная речь: фонетика.
41.  Интонационно-ритмический строй художественной речи.
42.  Основные системы стихосложения.
43.  Силлабо-тоническая система стихосложения.
44.  Структура стихотворной строки: метр, икт, неикт, метрический ряд (междуиктовый интервал, словораздел, цезура), анакруза, клаузула, эпикруза, энклитика, проклитика.
45.  Основы теории стихосложения: строфика, фоника стиха.
46.  Жанр литературного произведения.
47.  Стиль литературного произведения.
48.  Литературные репутации: классика, беллетристика, массовая литература.
49.  Принципы изучения художественного текста: описание, анализ, интерпретация.
50.  Герменевтика: понимание, интерпретация, смысл.

 

Планы практических занятий

Практическое занятие № 1 (2 часа)

Художественный образ

1. Многозначность понятия «художественный образ».
2. Художественный образ: объективно-познавательное и субъективно-творческое начала.
3. Специфика словесного образа.
4. Художественное произведение как система образов.
5. Классификация литературных образов:

a. предметная (образы-детали, образы событий /фабульный слой/, образы-импульсы /характеров и обстоятельств/, образы судьбы и мира),

b. обобщенно-смысловая (индивидуальные, характерные, типические образы; мотив, топос, образ-архетип),

c. структурная (автологические, металогические, аллегорические и символические образы).

1. Образ и знак (иконические, конвенциональные, индексальные знаки).

 

Художественные тексты:

Гоголь Н.В. Шинель.

Список рекомендованной литературы

Основная:

1. Введение в литературоведение: учеб. для студентов вузов / под ред. Л. В. Чернец. 3-е изд., испр. и доп. М.: Академия, 2010/2012. 716 с. Точки доступа: Библиотека БФУ им. И. Канта: ч.з.N4

2. Борев Ю. Эстетика. М., 2002. Точки доступа: Библиотека БФУ им. И. Канта, ЧЗ1 (1), ЧЗ2(1), ЧЗ4(2), НА(1).

3. Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: учебное пособие. М., 1999. Точки доступа: Библиотека БФУ им. И. Канта, НА(1), ЧЗ4 (2),ЧЗ1(1), КОУНБ.

4. Тамарченко Н.Д., Тюпа В.И., Бройтман С.Н.. Теория художественного дискурса. Теоретическая поэтика. Т.1. // Теория литературы: учебное пособие для студ. филологических фак. высш. учебных заведений: В 2 т. / под ред. Н.Д. Тамарченко. М., 2007. Точки доступа: Библиотека БФУ им. И. Канта, ЧЗ4 (1).

5. Фарино Ежи. Введение в литературоведение: учеб. пособ. СПб., 2004. Точки доступа: Библиотека БФУ им. И. Канта, ЧЗ1(1), ЧЗ4(1), НА(2).

6. Хализев В.Е. Теория литературы. М., 1999/2002. Точки доступа: Библиотека БФУ им. И. Канта, УБ(90), ЧЗ4 (1), НА(1), ЧЗ1(1), КОУНБ.

Дополнительная:

1. Каган М.С. Эстетика как философская наука. СПб., 1997.

2. Лотман Ю.М. Структура художественного текста // Лотман Ю.М. Об искусстве. СПб., 1998.

3. Поляков М.Я. Вопросы поэтики и художественной семантики. М., 1978.

4. Гачев Г.Д. Жизнь художественного сознания. Очерки по истории образа. М., 1972.

5. Руднев В.П. Энциклопедический словарь культуры ХХ века. М., 2001.

6. Основы литературоведения. Под ред. В.П. Мещерякова. М., 2000.

Практическое занятие № 2 (2 часа)

Художественное время и художественное пространство

 

1. Понятие хронотопа.

2. Формы хронотопа.

3. Специфика хронотопа произведений Куприна, Булгакова, Кафки (см. худ. тексты).

4. Тенденции художественной образности: жизнеподобие и условность.

5. Первичная и вторичная художественная условность.

6. Литература в кругу других искусств.

7. Основные функции литературы.

 

Художественные тексты:   

Куприн А.И. Гранатовый браслет.

Булгаков М.А. Мастер и Маргарита.

Кафка Ф. Превращение.