Методика и шкала оценки качества реферата

Оценочные средства

 для заданий, выполненных студентами в часы

Самостоятельной работы (глоссарий, презентация, реферат)

Оценка результатов выполнения студентами заданий (глоссарий, презентации и реферат), выполненных в часы самостоятельной работы, осуществляется согласно соответствующим методикам оценки.

Результаты выполнения студентом глоссария оценивается в соответствии с показателями и критериями, приведенными в таблице 1.

 

Таблица 1

Методика и шкала оценки качества глоссария

п/п

Оцениваемые

показатели

Критерии оценивания показателей (в баллах)

2 балл 1 балла 0 баллов
1 Полнота глоссария (количество понятий, терминов) Глоссарий содержит все понятия и термины, рассмотренные на лекции и в часы СРС Глоссарий не полный, содержит не менее 50% понятий, рассмотренных на лекции и в часы СРС Глоссарий содержит менее 50% понятий, рассмотренных на лекции и в часы СРС
2 Правильность (точность формулировок) определений (дефиниций) Приведенные в глоссарии определения (дефиниции) понятий соответствуют руководящим документам В глоссарии приведены хотя бы одно определение (дефиниция) понятия, не соответствующее руководящим документам В глоссарии приведены более одного определения (дефиниции) понятий, не соответствующих руководящим документам
3 Наличие и качество пояснений в виде текста, схем, рисунков, фото и видео фрагментов с применением ссылок на источники Глоссарий содержит различного вида пояснения к каждому понятию В глоссарии до 30% понятий не имеют пояснений В глоссарии более 30% понятий не имеют пояснений
4 Качество глоссария (форматирование, отсутствие грамматических ошибок) Глоссарий оформлен качественно Глоссарий оформлен с незначительными недостатками, ошибками В глоссарии имеют место существенные недостатки, ошибки

Максимально возможное количество баллов, выставляемое при оценке глоссария

(сумма баллов за каждый показатель) – 8 баллов

Результаты выполнения студентом презентации оценивается в соответствии с показателями и критериями, приведенными в таблице 2.

 


Таблица 2


Методика и шкала оценки качества презентации

п/п

Оцениваемые

показатели

Баллы, начисляемые по каждому показателю

2 балл 1 балла 0 баллов
1 Полнота и правильность общей характеристики чрезвычайной ситуации Характеристика содержит: основное(ые) понятие(я) и определение(я); основные поражающие факторы; раскрыты формы проявления   Имеют место отдельные несущественные недостатки в раскрытии общей характеристики чрезвычайной ситуации Общая характеристика чрезвычайной ситуации полностью не раскрыта
2 Полнота и точность раскрытия причин возникновения и возможных последствий чрезвычайной ситуации Основные причины возникновения и возможные последствия чрезвычайной ситуации раскрыты в полном объеме Основные причины возникновения и возможные последствия чрезвычайной ситуации раскрыты не полностью Основные причины возникновения и возможные последствия чрезвычайной ситуации не раскрыты
3 Полнота раскрытия нормативной правовой базы, регламентирующей защиту от чрезвычайной ситуации Приведены основные руководящие документы (федерального и ведомственного уровня), регламентирующие деятельность по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайной ситуации (необходимо указать 3-4 основных документа) Имеют место отдельные недостатки в раскрытии нормативной правовой базы. Приведено менее 2-х нормативных документов Наличие существенных недостатков в раскрытии нормативной правовой базы или она не раскрыта
4 Полнота раскрытия сил и средств, привлекаемых к предупреждению и защите от чрезвычайной ситуации, а также способов и методов защиты в чрезвычайной ситуации Перечислены основные силы и средства, привлекаемые к подготовке и проведению мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайной ситуации. Приведены основные способы и методы защиты, применяемые для предупреждения и ликвидации чрезвычайной ситуации Основные силы и средства раскрыты не полностью. Основные способы и методы защиты раскрыты не полностью   Основные силы и средства не раскрыты. Основные способы и методы защиты не раскрыты
5 Наличие и полнота вывода, качество оформления презентации (личный вклад студента, творческий подход) Сформулированный вывод полон, отражает, представленный материал, не противоречит теоретическим основам БЖД. Презентация выполнена в соответствии с методическими рекомендациями Сформулированный вывод не в полной мере отражает представленный материал. Презентация выполнена с незначительными замечаниями Сформулированный вывод имеет существенные неточности (ошибки). Презентация выполнена с существенными недостатками

Максимально возможное количество баллов, выставляемое при оценке презентации

(сумма баллов за каждый показатель) – 10 баллов

Результаты выполнения студентом реферата оценивается в соответствии с показателями и критериями, приведенными в таблице 3.

Таблица 3

Методика и шкала оценки качества реферата

п/п

Оцениваемые показатели

Баллы, начисляемые по каждому показателю

4 балла 2 балла 0 баллов
1 Соответствие оглавления реферата наименованию темы реферата Оглавление соответствует наименованию темы реферата Оглавление имеет отдельные недостатки, не влияющие на содержание реферата в целом Оглавление не в полной мере отражает тему реферата, что повлияло на содержание и качество реферата в целом
2 Качество введения (структура, содержание, логичность и обоснованность изложенного текста) Введение соответствует требованиям методических рекомендаций по структуре и содержанию  Введение не полностью выдержано по структуре и содержанию  Введение не соответствует требованиям методических рекомендаций по структуре и содержанию 
3 Степень раскрытия темы в целом и по главам (разделам) Темы в целом и по главам (разделам) раскрыты полностью, имеют место частные выводы (выводы по главам) В раскрытии темы или отдельных глав (разделов) имеют место отдельные недостатки, отсутствуют частные выводы (выводы по главам) В раскрытии темы имеют место существенные недостатки
4 Качество заключения (структура, содержание, логичность и обоснованность изложенного текста) и выводов Заключение соответствует требованиям методических рекомендаций по структуре и содержанию  Заключение не полностью выдержано по структуре и содержанию  Заключение не соответствует требованиям методических рекомендаций по структуре и содержанию 
5 Качество оформления рисунков, таблиц, схем, списка литературы Оформление рисунков, таблиц, схем, списка литературы соответствует требованиям методических рекомендаций в полном объеме В оформлении рисунков, таблиц, схем, списка литературы имеют место отдельные недостатки, отклонения от требований методических рекомендаций Оформление рисунков, таблиц, схем, списка литературы в целом не отвечает требованиям методических рекомендаций
6 Качество форматирования текста Форматирование текста соответствует требованиям методических рекомендаций В форматировании текста имеют место отдельные недостатки, отклонения от требований методических рекомендаций Форматирование текста в целом не отвечают требованиям методических рекомендаций
7 Личный вклад студента в выполненной работе В реферате объем заимствованного текста (материала) не превышает требований программы («Антиплагиат»), в тексте имеются ссылки на первоисточники, стиль изложения свободный В реферате излагается, в основном, заимствованный текст (материал), в тексте в большинстве случаев отсутствуют ссылки на первоисточники В реферате излагается заимствованный текст (материал), в тексте отсутствуют ссылки на первоисточники, позиция автора не выражена

Максимально возможное количество баллов, выставляемое при оценке реферата

(сумма баллов за каждый показатель) – 28 баллов


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: