Какое слово не является однокоренным?

А) медовый;     Б) медок;        В) медный;        Г) мёд.

 

14. Найди слово, состав которого соответствует схеме:

А) игрушка;        Б) раскрасишь;        В) посадка;     Г) белый.

 

Укажи номер лишнего слова в предложении.

          1       2     3        4                 5              6

   Сергей бросил мяч в ворота, но промахнулся мимо.

16. Найди слово, которое является именем существительным:

А) ты;         Б) родной;             В) белка;             Г) стучать.

Сколько падежей в русском языке?

А) три;       Б) четыре;              В) пять;        Г) шесть.

 

18. Укажите имена существительные, в окончаниях которых пишется Е:

А) в кроват…;    Б) на праздник…;   В) у опушк…;    Г) по тропинк….

 

19. Часть речи, обозначающая предмет, явления природы, события, отвечающая на вопросы кто? что? называется…

А) местоимением;    В) именем прилагательным;

Б) глаголом;              Г) именем существительным.

 

20. Найди слова, которые пишутся без Ь:

А) помощ…;          Б) сторож…;        В) товарищ…;        Г) камен….

 

21. К каждому слову из столбца 1 подбери слово, противоположное по значению из столбца 2, и запиши буквы в бланк ответов в нужной последовательности:

1) дневной;                     А) горький;

2) сладкий;                       Б) широкий;

3) узкий;                            В) низкий;

4) высокий.                     Г) ночной.

 

Повышенный уровень

Инструкция для заданий блока Б (№ 1 – 9). Внимательно прочитай текст. Выполни задания к нему. Ответы запиши в бланк ответов в специально отведённое для каждого вопроса место.

 

Косой дождь закончился. Тучи начали разделяться на волнистые облака. Через минуту заблестел робкий луч солнца. Осинновая роща роняет с ветвей капли дождя. С весёлой песней вьются жаворонки.

Задания:

1. Из первого предложения выпиши подлежащее и сказуемое.

2. Из последнего предложения выпиши одно словосочетание.

3. Выделенные слова запиши в алфавитном порядке.

4. Найди в тексте слово с орфографической ошибкой и запиши его правильно.

5. Найди в тексте слово, близкое по значению слову радостный, и выпиши его.

6. Выпиши из текста имя существительное с непроизносимым согласным.

7. Выпиши и разбери по составу слово осиновая.

8. От слов дождь и луч образуй с помощью суффикса –ик- и запиши новые слова.

9. Найди в тексте и выпиши имя существительное женского рода в единственном числе, именительном падеже.