2020-10-12
248
Искусство использует знаки, имеющие непосредственное эмоциональное значение.
Язык живописи использует очертания и цвет. Эмоциональными составляющими восприятия очертаний, например, являются: направление движения (снизу-вверх - отражает чувство победы, успеха, радости; сверху-вниз - неудачи, поражения, горя; направление слева направо передает уверенность, состояние комфорта, а справа-налево - неуверенность, неудобство), характер линий (округлые линии - спокойствие и гармония; резкие ломаные линии - напряжение и активность), способ достижения равновесия картины и расположение центра тяжести, точка золотого сечения и т.д.
ПРИМЕР. В картине В.Сурикова "Боярыня Морозова" точка золотого сечения по главной диагонали картины находится перед ртом боярыни, что усиливает значимость ее речи. (Точка золотого сечения делит линию длиной С на две неравные части А и Б так, что А - меньшая часть - так относится к Б - большей части, как В относится к С. Эта точка играет чрезвычайно важную роль не только в живописи, но и в архитектуре, поэзии, музыке. Так, кульминация фильма С.Эйзенштейна "Броненосец Потемкин" - подъем красного флага - приходится строго на точку золотого сечения, как утверждает сам Эйзенштейн).
ЗАДАНИЕ 1. Вспомните, в какую сторону едет боярыня на картине Сурикова, и объясните выбранное художником направление.
ЗАДАНИЕ 2. На хранящейся в Эрмитаже картине Эль Греко "Апостолы Петр и Павел" между двумя апостолами проведена странная желтоватая полоса (в варианте этой же картины, хранящейся в Стокгольме, видно, что эта полоса создана светом, идущим из приоткрытой двери, расположенной сзади апостолов). Зачем художнику понадобилось нарисовать эту полосу?
ЗАДАНИЕ 3. В эрмитажной картине Рембрандта "Возвращение блудного сына" определите, где в реальности должны были бы находиться источники освещения нарисованной художником сцены, и объясните, почему Рембрандт выбрал именно такую подсветку своих персонажей.
ЗАДАНИЕ 4. В картине П.Пикассо "Любительница абсента" (абсент - полынная водка) найдите все использованные художником, чтобы загнать нарисованную им любительницу выпить "в угол".
ЗАДАНИЕ 5. Возьмите репродукцию "Сикстинской мадонны" Рафаэля и посмотрите на ее зеркальное отражение. Определите, как изменилось равновесие на картине и как в связи с этим изменилось восприятие этой картины.
Непосредственное эмоциональное воздействие оказывают различные звуки.
ЗАДАНИЕ 6. Исследование звуков, которые издают младенцы, показало, что гласное Э и особенно И обычно произносятся ими в тот момент, когда они испытывают удовольствие, а гласная О и особенно У - в ситуации страдания и неудовольствия. Была высказана гипотеза, что подчеркнутое звучание И в литературном тексте придает ему радостное, мажорное настроение, а обилие в тексте звука У, наоборот, вызывает у читателя грустные, минорные переживания.
