2014-02-04
864
Ф И Л О С О Ф И Я
Е. М. УДОВИЧЕНКО
(элементарный курс)
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ
СЛОВАРЬ ФИЛОСОФСКИХ ТЕРМИНОВ
ВОПРОСЫ И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия.
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ: в помощь студенту вуза
МАГНИТОГОРСК, МГТУ, 2004
УДК
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Заведующий кафедрой эстетики, этики и культурологии Магнитогорского государственного университета, кандидат философских наук, профессор А.Г. Недосекина
Кандидат философских наук, профессор кафедры общей и практической психологии Магнитогорского государственного университета Л.Г. Бузунова
Е.М. Удовиченко
ФИЛОСОФИЯ: конспект лекций и словарь терминов (элементарный курс): Учебное пособие. – Магнитогорск: МГТУ, 2004. – 203 с.
Учебное пособие включает конспект лекций по всем основным разделам курса философии, проверочные вопросы и задания для повторения и самопроверки по каждому разделу, а также адаптированный словарь философских терминов и список рекомендуемых первоисточников для подготовки к практическим занятиям и написания рефератов. В основание курса лекций положена базовая программа по философии для вузов. Курс лекций отвечает требованиям государственного образовательного стандарта. Историко-философский материал органично включен в теоретическую проблематику, а также раскрыт в ряде статей словаря. Рекомендуется студентам высших учебных заведений, а также всем, кто начинает изучение философии и интересуется ею.
|
|
|
* МГТУ им. Г.И. Носова, 2004
* Удовиченко Е.М., 2004
| ПРЕДИСЛОВИЕ ……………………………………………………... | |
| РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ | |
| 1.1. Предмет и понятие философии. Начало формирования философского знания ………………………………………..... | |
| 1.2. Структура философии: части и разделы философии. Функции философии, ее роль в обществе и культуре.….. | |
| 1.3. Философия и мировоззрение. Понятие мировоззрения и его сущность. Структура мировоззрения ………………… | |
| 1.4. Философия и мораль. Место морального сознания в структуре мировоззрения …………………………………….. | |
| 1.5. Дофилософские формы мировоззрения: мифология и религия ………………………………………………………… | |
| 1.6. Специфика философского мировоззрения. Философия и идеология …...………………………………………………… | |
| 1.7. Проблема научности и многообразия философского видения мира. Соотношение философии и частных наук ……………………………………………………………….. | |
| Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… | |
| РАЗДЕЛ II. ОНТОЛОГИЯ: УЧЕНИЕ О БЫТИИ, О СУЩЕМ БЫТИЯ | |
| 2.1. Понятие бытия, его структура. Бытие и небытие ………… | |
| 2.2. Философские поиски первоначала бытия. Основные философские направления: материализм, его исторические формы ………………………………………….. | |
| 2.3. Основные философские направления: идеализм, его разновидности. Философский монизм, дуализм и плюрализм ………………………………………………………. | |
| 2.4. Культурологические формы философствования как выражение бытия и сознания различных исторических эпох ………………………………………………………………. | |
| Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… | |
| РАЗДЕЛ III. ФИЛОСОФИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЯ | |
| 3.1. Понятие метода и методологии. Философия как всеобщая методология. Диалектика и принцип развития. Две концепции развития …………………………. | |
| 3.2. Основные законы диалектики, их характеристика. Диалектика и метафизика как противоположные методы подхода к действительности. Синергетика ……… | |
| Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… | |
| РАЗДЕЛ IV. ГНОСЕОЛОГИЯ: УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ | |
| 4.1. Понятие гносеологии, ее проблематика. Познание, его социальная природа …………………………………………… | |
| 4.2. Познание как информационный процесс. Объект и субъект познания ………………………………………………. | |
| 4.3. Уровни и формы познавательного процесса. Эмпиризм, сенсуализм и рационализм …………………………………... | |
| 4.4. Проблема источников знания, его способов и границ: скептицизм и агностицизм ……………………………………. | |
| 4.5. Философия о критериях истинности знания: различные подходы к проблеме …………………………………………… | |
| Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… | |
| РАЗДЕЛ V. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ И АКСИОЛОГИЯ: УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ И ЕГО ЦЕННОСТЯХ | |
| 5.1. Происхождение жизни и сознания ………………………….. | |
| 5.2. Сознание как проблема. Био-психо-социо-духовно-нравственная природа и сущность человека ……………... | |
| 5.3. Человек как индивид, как индивидуальность и как личность …………………………………………………….. | |
| 5.4. Роль личности в истории ……………………………………... | |
| 5.5. Свобода как ценность. Проблема свободы ……………….. | |
| 5.6. Философия о смысле жизни, счастье, смерти и бессмертии ……………………………………………………… | |
| 5.7. Человек и красота. Эстетическое освоение действительности. Искусство и философия ……………… | |
| 5.8. Мораль и нравственность в системе ценностей …………. | |
| Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… | |
| РАЗДЕЛ VI. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОЦЕССА | |
| 6.1. Философия истории: прогрессистcко-формационный и локально-цивилизационный подходы ………………………. | |
| 6.2. Будущее человечества. Отношение к природе и глобальные проблемы ………………………………………… | |
| 6.3. Гражданское общество и правовое государство …………. | |
| ФИЛОСОФИЯ В ПОНЯТИЯХ И ТЕРМИНАХ | |
| (краткий адаптированный словарь) ……………………………… | |
| УКАЗАТЕЛЬ ТЕРМИНОВ СЛОВАРЯ …………………………….. | |
| ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА (ко всем разделам курса) ……….. | |
| РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПЕРВОИСТОЧНИКИ (для подготовки к практическим занятиям и написания рефератов) …………….. |
Когда жизнь не находит певца, чтобы он пел ее сердце, она рождает философа, чтобы он измолвил ее разум.
|
|
|
Джебран Халиль Джебран
