ЗМІСТ
Література
Резюме
Висновки
Естетичний розвиток особистості, високий рівень її естетичної культури формує її здатність мислити не за однією чи декількома обмеженими мірками, а за міркою будь-якого виду, здатність розмовляти мовою предмета допомагає знайти співвідношення способу перетворення предмета з її власною мірою.
Естетична культура сприяє розвитку в особистості образного мислення, цілісності сприйняття конкретних образів, розвитку фантазії, здорового уявлення, інтуїції.
1. Естетична культура є засіб самостворення людини — себе в історії за законам гармонії та порядку.
2. Структура естетичної культури містить естетику свідомості людей, що відтворюється в ідеалах, потребах, поглядах, концепціях; естетичні моменти різних видів діяльності (у праці, побуті, під час спілкування, у суспільному житті, смерті тощо); естетичне виховання у різноманітті сфер та засобів свого прояву.
3. Естетичне виховання в сукупності своїх методів, форм, засобів триває протягом усього життя людини, усуваючи суперечності у неспіввідносності рівня естетичної культури людства та володіння естетичним досвідом (на рівні культури) окремої особистості у кожний конкретний період її життєдіяльності.
4. Форми естетичного виховання мінливі, вони вперше застосовуються у ранньому дитинстві, укладаються залежно від розвитку насамперед структури знань та суспільних відносин, але ефективні лише тоді, коли не перериваються ні в особистому, ні в суспільному житті, тобто процес естетичного виховання та самовиховання повинен тривати постійно.
5. Праця — одна із сфер, а також засіб естетичного виховання, оскільки основи виробничої діяльності та праці в цілому спрямовані на виявлення та розвиток творчо-естетичних задатків особистості.
6. Вагомим засобом естетичного виховання є природа, бо саме через неї людина пізнає закони краси.
7. Засобами естетичного виховання є поведінка та побут людини. Естетика поведінки виявляється у людських відносинах (виробничих, побутових, особистих, суспільних) і закріплюється у вчинках та діях людей.
Бахтин М.М. К философии поступка // Философия и социология: наука и техника. — М., 1986. — С. 80—160.
Борев Ю. Эстетика. — М., 1988. — С. 479—490.
Делез Ж., Гваттари Ф. Капитализм и шизофрения: Анти-Эдип. — М., 1990.
Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. — К., 1989.
Колеснікова О.В. Естетична культура у професійному становленні юриста. — Харків, 1994.
Колесникова Е.В. Художественная культура и эстетическое развитие личности. — Харьков, 1989.
Ларин Е.А. Эстетическое воспитание. — Минск, 1992.
Леви В. Искусство быть собой. — М., 1991.
ПЕРЕДМОВА................................................................................................ 6
РОЗДІЛ І. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ТА МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ
ЛОГІСТИКИ................................................................................ 7
ТЕМА 1. ЛОГІСТИКА – ІНСТРУМЕНТ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ........ 7
1.1. Походження терміну та історія логістики................................... 7
1.2. Поняття та сутність логістики, її сучасні визначення.................. 9
1.3. Причини та тенденції розвитку логістики. Логістика як фактор підвищення конкурентоспроможності............................................................. 10
1.4. Етапи розвитку логістики............................................................. 13
ТЕМА 2. ОБЄКТИ ЛОГІСТИЧНОГО УПРАВЛІННЯ................................ 16
2.1. Матеріальний потік та параметри, що його характеризують. Інформаційні потоки............................................................................................ 16
2.2. Класифікація матеріальних потоків............................................. 18
2.3. Логістичні операції та функції...................................................... 20
ТЕМА 3. КОНЦЕПЦІЯ ТА МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АПАРАТ ЛОГІСТИКИ 23
3.1. Сучасна концепція логістики, її мета........................................... 23
3.2. Завдання, функції та види логістики............................................ 27
3.3. Системний підхід як методологічна база логістики. Логістичні системи та їх властивості.................................................................................... 32
3.4. Класифікація логістичних систем................................................. 34
РОЗДІЛ ІІ. ЛОГІСТИЧНИЙ ПІДХІД ДО УПРАВЛІННЯ
МАТЕРІАЛЬНИМИ ПОТОКАМИ У ВИРОБНИЦТВІ ТА
РОЗПОДІЛІ ТОВАРІВ............................................................... 38
ТЕМА 4. ЗАКУПІВЕЛЬНА ЛОГІСТИКА.................................................... 38
4.1. Сутність і задачі закупівельної логістики.................................... 38
4.2. Оптимізація спеціалізації виробництва (завдання «зробити або купити») 40
4.3. Задача вибору постачальника...................................................... 42
4.4. Сучасні методи здійснення закупок............................................. 44
ТЕМА 5. ВИРОБНИЧА ЛОГІСТИКА.......................................................... 48
5.1. Основні функції логістичного управління виробничого
Підприємства................................................................................ 49
5.2. Варіанти управління матеріальними потоками в рамках внутрішньовиробничих логістичних систем (ВЛС): штовхаюча система і тягнуча система управління......................................................... 52
5.3. Внутрішньовиробничі логістичні системи: MRP, MRP-2,
KANBAN, ОПТ. Їх характеристика та порівняльний аналіз..... 55
5.4. Врахування принципів ресурсоощадного господарювання,
принципів сталого розвитку у виробничій логістиці.................. 61
ТЕМА 6. РОЗПОДІЛЬЧА ЛОГІСТИКА....................................................... 64
6.1. Мета, завдання та функції розподільчої логістики..................... 64
6.2. Логістичні канали та логістичні посередники, їх класифікація.. 66
6.3. Логістичні центри диструбції....................................................... 71
6.4. Взаємозв’язок та відмінність логістики та маркетингу............... 72
ТЕМА 7. ЛОГІСТИКА ЗАПАСІВ................................................................ 75
7.1. Місце та роль запасів у логістичній системі,
причини її створення.................................................................... 75
7.2. Види матеріальних запасів........................................................... 77
7.3. Системи оптимального управління запасами.............................. 79
7.4. Використання АВС та ХYZ-аналізу для визначення логістичної стратегії управління запасами..................................................................... 86
ТЕМА 8. ІНФОРМАЦІЙНА ЛОГІСТИКА.................................................. 90
8.1. Цілі та роль інформаційних потоків у системі логістичного управління підприємством............................................................................... 90
8.2. Логістичні інформаційні системи................................................. 94
8.3. Сучасні та інформаційні технології в логістиці: електронний
обмін даними (EDI), автоматизована ідентифікація................... 96
ТЕМА 9. ЛОГІСТИКА СКЛАДУВАННЯ.................................................... 100
9.1. Склади, їх види і функції в логістичній системі........................... 100
9.2. Основні проблеми ефективного функціонування складів........... 102
9.3. Організація логістичного процесу на складі............................... 106
ТЕМА 10. ТРАНСПОТРНА ЛОГІСТИКА.................................................. 113
10.1 Сутність і задачі транспортної логістики.................................... 113
10.2 Основні види транспорту, їх переваги та недоліки..................... 115
10.3 Транспортні тарифи та їх застосування...................................... 117
ТЕМА 11. ЛОГІСТИЧНИЙ СЕРВІС............................................................ 119
11.1 Значення і сутність логістичного сервісу.................................. 119
11.2 Класифікація видів сервісу......................................................... 121
11.3 Параметри і рівень логістичного обслуговування................... 123
11.4 Формування підсистеми логістичного сервісу.......................... 125
ТЕМА 12. СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ В ЛОГІСТИЦІ...................................... 128
12.1 Ефективність логістичної системи, методика її оцінювання..... 128
12.2 Особливості та перспективи використання логістики в Україні 132
12.3 Глобальна логістика, нові передумови розвитку та вимоги.... 134
ЛІТЕРАТУРА................................................................................................ 138
СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ........................................ 140
Те, що ми знаємо - обмежено, а те, чого ми не знаємо – безмежне.
П’єр Симон Лаплас
На відміну від промислово розвинутих країн, де логістика є ключовим елементом конкурентної ринкової стратегії підприємства, в Україні логістика знаходиться у фрагментарній фазі. У той же час виробничий процес досить істотно реагує на помилки логістики, адже коли необхідні матеріали та інформація не будуть вчасно і повністю отримані, то найкращі виробничі системи не зможуть функціонувати.
Актуальність цієї дисципліни обумовлена тими потенційними можливостями для забезпечення конкурентних переваг, які несе в собі логістичний підхід. Основною метою вивчення дисципліни є формування у майбутніх фахівців системних знань і розуміння концептуальних основ логістики, набуття навичок самостійної роботи стосовно методів управління матеріальними та інформаційними потоками у сучасних умовах. Для цього необхідно:
§ знати мету, завдання та концепції логістики, методи та інструментарій розроблення та прийняття логістичних рішень;
§ володіти методами моделювання логістичних систем та основними принципами логістичного менеджменту,
§ уміти реалізовувати концепцію логістичного планування та управління транспортом, складським господарством, запасами;
§ уміти розробляти пропозиції щодо удосконалення логістичних систем та механізмів їх функціонування;
§ уміти давати оцінку економічної ефективності та наслідків здійснення логістичних рішень.
Конспект лекцій буде корисним не лише для студентів напряму підготовки «Менеджмент», але і для всіх, хто цікавиться логістикою.
РОЗДІЛ 1.