Историческая хроника

История Пионерии

МОСКВА
В истории детского движения Москвы, как и в истории детского движения России, можно выделить три основных этапа развития: допионерский, пионерский и постпионерский.
Дорогие товарищи и друзья, коллеги. Данная страница претендует(в окончательном варианте)на наиболее полную информацию и иллюстративный материал по истории Пионерии. Сегодня это только начало! Спасибо за понимание! Администрация сайта.

>

Социально-политические изменения в мире и в России в начале 20 века захватили и Москву. Назрела потребность преобразования системы образования, поиска новых форм социального воспитания детей, отвечающих интересам государства, общества, отдельных групп и классов.
В 1906 году под руководством С. Т. Шацкого и А.У.Зеленко рождается детское общество «Сетлемент» - образ самоорганизующейся детской ассоциации.
С 1907 года в Москве выходит журнал «Свободное воспитание». При Московском университете создается «Кружок совместного воспитания и образования», деятельность которого способствовала созданию «свободных» образовательно-воспитательных структур (мастерские, клубы).
Возникают первые детские клубы, площадки, национальные, религиозные детские организации. Их деятельность была поддержана Первым Всероссийским съездом по вопросам народного образования (1913 г.).
Заметным явлением становятся ученические кружки, кооперативы, ученические внешкольные организации. В 1917 году была предпринята попытка объединения их в одну ученическую организацию на Всероссийском съезде учащихся средних классов, который проходил в Москве.
Детское движение было замечено государством, поддержано российским императором, военными ведомствами, органами образования.

В самом начале века движение «потешных», «Соколов», направленные на физическую подготовку юных, их военно-патриотическое воспитание, распространилось в Москве, хотя и не стало массовым явлением. Опыт некоторых отрядов «потешных» перерос в скаутское движение.