Стандартизация содержания образования

Одной из современных тенденций развития содержания образования является его стандартизация, которая вызвана двумя обстоятельствами. Во-первых, необходимостью создания в стране единого образовательного пространства, что позволяет обеспечить единый уровень общего образования. Во-вторых, Россия вошла в систему мировой культуры, что требует учета тенденций развития образования применительно к международной образовательной практике.

Под стандартом образования понимается система основных параметров, которые принимаются в качестве государственной нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающей возможности реальной личности и системы образования по достижению этого идеала. Стандарт образования является основным нормативным документом, несущим толкование определенной части Закона РФ «Об образовании» (1992). В Законе предусмотрено, что государственными органами власти нормируется лишь минимально необходимый уровень образованности. Определение же содержания образования сверх этой нормы находится в компетенции образовательных учреждений. В государственном стандарте общего среднего образования выделяется три компонента: федеральный, национально-региональный и школьный.

Федеральный компонент определяет те нормативы, соблюдение которых обеспечивает единство педагогического пространства России, а также интеграцию личности в систему мировой культуры. Национально-региональный компонент содержит нормативы в области родного языка и литературы, истории, географии, искусства, трудовой подготовки и др. Они относятся к компетенции регионов и учреждений образования. Школьный компонент образования отражает специфику и направленность отдельного образовательного учреждения.

Стандарт образования отражает обязательства государства перед своими гражданами и граждан перед государством в области образования. Образовательные стандарты представлены в виде программ и требований к уровню подготовки школьников по отдельным учебным предметам. На их основе разрабатываются самые разнообразные рабочие учебные планы.