Задания. 1. Четко определите, что понимается под возрастной нормой

I.

1. Четко определите, что понимается под возрастной нормой. Как соотносятся возрастные и индивидуальные особенности развития ребенка? 2. Дайте четкий ответ на вопросы: В каких случаях можно говорить об аномальном развитии? Каких детей считают аномальными? 3. Чем, по мнению Л.С. Выготского, определяется процесс формирования ребенка?

II.

1. Подготовьте сообщение на тему: "Л.С. Выготский о первичных и вторичных нарушениях". 2. Подготовьте доклад на тему: "Методы психологической диагностики аномальных детей". 3. Подготовьте доклад на тему: "Проблемы диагностики и коррекции отклонений в развитии в условиях школьного обучения".