Указания по изучению темы. Особое внимание необходимо обратить на влияние кривизны Земли при оп­ределении горизонтальных расстояний и высот; при этом надо уяснить зависи­мость размеров

Особое внимание необходимо обратить на влияние кривизны Земли при оп­ределении горизонтальных расстояний и высот; при этом надо уяснить зависи­мость размеров участков земной поверхности, принимаемых за плоские, от тре­буемой точности измерения расстояний и определения отметок точек земной поверхности, влияние кривизны Земли на методику нивелирования. Эти вопро­сы темы, как наиболее сложные, являются предметом лекционного занятия.

Вопросы и задачи для самостоятельной работы

1. В чем состоит различие между физической поверхностью Земли, уровенной поверхностью и поверхностью земного эллипсоида?

2. Дайте определения терминам: горизонтальное проложение, абсолютная высота.

3. Что такое референц-эллипсоид и каковы параметры референц-эллипсоида Красовского?

4. В чем различие между геодезическими и астрономическими координатами? Какие координаты называют географическими?

5. Какие высоты называют абсолютными, относительными? Какой уровень принимают в качестве исходного в Балтийской системе высот?

6. Как отсчитывают абсциссу и ординату точки в зональной системе плоских прямоугольных координат Гаусса — Крюгера?

7. Как рассчитывают долготу осевого меридиана зоны?

8. Рассчитайте размеры участка земной поверхности, принимаемого за плос­кий, если допустимое искажение длин линий из-за кривизны Земли 5 см.

9. Рассчитайте размеры участка земной поверхности, принимаемого за плос­кий, если влияние кривизны Земли на отметки не должно превышать 2 см.

10. В чем заключается сущность проекции Гаусса — Крюгера?

З. Ориентирование линий

Азимуты и дирекционные углы, связь между ними. Сближение меридианов. Румбы и переход к ним от азимутов и дирекционных углов. Магнитные азимуты. Магнитное склонение. Связь между географическими (истинными) азимутами, дирекционными углами и магнитными азимутами.

Литература: [1, § 9—10]; [2, с. 27, 28].

Указания по изучению темы

Необходимо обратить внимание на четкое понимание применяемых терми­нов, уяснить область применения того или иного ориентирного угла, формулы связи между различными углами. Глубокое усвоение темы потребуется для ус­пешного выполнения контрольных работ.