Введение. Сравнительная анатомия животных – наука, изучающая закономерности строения и развития органов и их систем путём сопоставления у животных разных

Сравнительная анатомия животных – наука, изучающая закономерности строения и развития органов и их систем путём сопоставления у животных разных систематических групп. Сравнение строения органов в связи с их функциями даёт возможность понять механизмы приспособления животных организмов как целостных систем к условиям существования, а также происхождение и пути эволюции различных групп животных.

Представляемое пособие является продолжением (2-й частью) изданного ранее пособия по сравнительной анатомии соматических систем (аппарата движения). В настоящем пособии рассматриваются висцеральные системы. К висцеральным (лат. viscera - внутренности) относятся системы, обеспечивающие вегетативное существование организма и существования вида в целом и располагающиеся преимущественно во вторичной полости тела:

- пищеварительная система;

- дыхательная система;

- мочевыделительная система;

- система органов размножения.

В пособии применён системный сравнительно анатомический подход, то есть сравнивается строение системы органов и отдельных органов этой системы у животных разных систематических групп. Авторы старались минимизировать упоминание мелких особенностей, присущих малому числу видов: о них говорится только тогда, когда эти особенности лежат в общем эволюционном плане развития, либо когда показывают заметное отхождение от основного направления.

Данное учебное пособие предназначено для использования при проработке практического раздела курса. Оно включает в себя описание строения систем органов и отдельных органов животных разных систематических групп, отображённое как в тексте, так и при помощи большого иллюстративного материала. Иллюстрации должны способствовать освоению студентом анатомических препаратов.

В пособие включён определённый теоретический материал, необходимый для понимания и освоения практического раздела. Теоретические основы в тексте пособия выделены рамкой. Также в пособии имеются некоторые сведения по функциональной анатомии и сравнительной гистологии.

Форма контроля качества освоения материала студентами – устный опрос по препаратам на каждом практическом занятии.

Методические указания