Письменный прием вычитания двузначных чисел

- Вычитая единицы с единицами, а десятки с десятками, удобно

записывать вычисления столбиком.

	5

1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами

2. Вычитаю единицы. 7 - 6=1. Пишу 1 под единицами.

3. Вычитаю десятки. 5 - 2 =3. Пишу 3 под десятками.

4. Читаю ответ: Разность равна 31.

- Вычитая единицы с единицами, а десятки с десятками, удобно

записывать вычисления столбиком.

	5

5. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами

6. Вычитаю единицы. Из 0 нельзя вычесть 4.

Беру 1 дес. из 5 дес. (Чтобы не забыть ставлю точку над

цифрой 5.) 1 дес. = 10 ед. 10 – 4 = 6

Пишу под единицами 6.

7. Вычитаю десятки. Было 5 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц.

Осталось 4 дес. 4 - 2 = 2

8. Пишу под десятками 2.

9. Читаю ответ: Разность равна 26.

- Вычитая единицы с единицами, а десятки с десятками, удобно

записывать вычисления столбиком.

	5

1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами

2. Вычитаю единицы. Из 2 нельзя вычесть 4.

Беру 1 дес. из 5 дес. (Чтобы не забыть ставлю точку над

цифрой 5.)

1 дес. и 2 ед.- это 12 ед. 12- 4 = 8

Пишу под единицами 8.

3. Вычитаю десятки. Было 5 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц.

Осталось 4 дес. 4 – 2 = 2

4. Пишу под десятками 2.

5. Читаю ответ: Разность равна 26.