Diecisiete

Dieciocho

Diecinueve

Veinte

Veintiuno

Veintidos

Veintitres

Veinticuatro

Veinticinco

Veintiseis

Veintisiete

Veintiocho

Veintinueve

Числительные от 16 до 19 и от 21 до 29 пишутся двояко: слитно (dieciseis, veintidos) и раздельно (в три слова) (diez у seis, veinte у dos); чаще употребляются слитные формы.

Числительные от 11 до 29 (кроме 21) не изменяются ни по родам, ни по числам: 15 (quince) libros, revistas.

Числительное 21 (veintiuno) может употребляться с существительными в единственном и множественном числе; как и числительное uno, согла­суется в роде с существительным, к которому относится, и теряет окон­чание -о перед существительными мужского рода:

veintiun museo или veintiun museos veintiuna revista или veintiuna revistas

Примечание. С составными числительными с uno форма множествен­ного числа существительных предпочтительнее.

При сложении и вычитании числительных употребляются следующие формулы:

2 + 2 = 4- dos у dos son cuatro 4-2 = 2- cuatro menos dos son dos

■ 28, Прослушайте цифры, повторите их за диктором и переведите на русский язык во время паузы:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29; 20, 12, 15, 19, 25, 29, 11, 14, 26, 23, 13, 22, 16, 21, 18, 24, 27, 17, 28.

29. Прочитайте и решите примеры:

3 +6 =	29-11 =	19 + 1 =
9 + 4 =	28 - 12 =	14 + 15 =
5 + 7 =	27 - 10 =	18 + 8 =
2 + 6 =	26 - 13 =	15 + 5 =
16-9 =	20 - 19 =	17 + 6 =

30. Прочитайте числительные с существительными:

11 libros, 15 revistas, 12 carteras, 18 novelas, 13 cartas, 16 vasos, 19 relatos, 14 plumas, 17 cuadernos, 29 boligrafos, 21 lapices, 25 mapas, 22 armarios, 28 periodicos, 23 museos, 26 teatros, 24 lenguas, 27 paises, 21 avenidas.

§ 50. Вопросы к обстоятельству времени и образа действия

К обстоятельству времени ставится вопрос с вопросительным сло­вом Јcuando? - когда?:

Gabriel va manana a Petersburgo. Габриель едет завтра в Петербург. ^Cuando va Gabriel a Petersburgo? Когда Габриель едет в Петербург?

К обстоятельству образа действия ставится вопрос с вопроси­тельным словом £с6то? - как?

Pedro habla el espanol muy bien. Педро очень хорошо говорит по-

испански.
^Como habla Pedro el espanol? Как говорит Педро по-испански?

31. Ответьте на вопросы:

1. ^Cuando empiezan las clases de la universidad? 2. ^Cuando come usted? 3. ^Cuando vuelve usted a casa? 4. ^Como vuelve usted? 5. ^Como viene usted a la universidad? 6. iComo habla usted con el profesor?

5--633

32. Поставьте вопросы к обстоятельствам времени и образа действия:

1. Vamos al instituto a pie. 2. Escuchamos las ultimas noticias con mucho interes. 3. Comprendemos muy bien las preguntas del profesor. 4. Hoy celebramos el dia de la Independencia de Colombia. 5. Vamos maiiana al bCremlin. 6. Volvemos a casa temprano.

Отсутствие артикля при обращении

При обращении (senor, senora, companero, amigo, etc.) артикль обычно не употребляется:

Buenos dfas, senor Gutierrez. Добрый день, сеньор Гутьеррес.