Материалы для тестовой системы

1.0. Этика.

1.1. Философская наука, изучающая мораль и различные этические системы ее обоснования, основания этих систем и логическую структуру понятий, описывающих моральные феномены, коллизии и ситуации.

1.2. Проповедь, пропаганда неких моральных заповедей и принципов.

1.3. Однозначная, логически доказанная и экспериментально проверен­ная теория добра.

1.4. Наука о поведении.

Мораль (нравственность).

2.1.Система миропонимания, содержащая оценку всего существующего с позиций добра и зла.

2.2.Универсальные правила (нормы) поведения.

2.3.Религиозные заповеди, призывающие к добру, милосердию, благодея­нию.

2.4.Общечеловеческие нормы и образцы поведения, принятые в некотором обществе.

Добро.

3.1.Польза.

3.2.Если целью моего действия является счастье другого человека, то это добро (добродеяние).

3.3.Это то, что хорошо, полезно, нужно человеку, с чем связаны надежды и чаяния людей, представления о прогрессе, свободе и счастье.

3.4.Свойство человеческой природы.

Зло.

4.1.Вред.

4.2.Всякое насилие.

4.3.Некая космическая сила, независимый от человека закон, идея.

4.4.Имеет всегда отрицательный смысл и обозначает плохое, нежелательное, предосудительное для людей, порицаемое, влекущее за собой беды, страдание, горе, несчастье.

Долг.

5.1.Внешний регулятор поведения.

5.2.Повеления, исходящие извне (от государства, от коллектива, от семьи, от общества).

5.3.Внутренняя, не связанная силой, принуждением, выгодой потребность человека поступать в соответствии с определенными ценностями, существующими в обществе.

5.4.Представление субъекта о должном в конкретной жизненной ситуации.

Ответственность.

6.1.Необходимость считаться с мнением окружающих.

6.2.Способность человека в той или иной степени выполнить свой долг.

6.3.Способность ощущать свою вину за дурной поступок и нести покаяние за него.

6.4.Готовность принять на себя требования долга и нести ответственность перед обществом.