Задача - выработать условный рефлекс на сигнал звонка боя или лай мелкопородной собаки.
Выработка условного рефлекса на звук звонка начинается после того, как собаки научены вести смелую и активную борьбу с помощником.
Вблизи поста на удалении 10-20 метров устанавливается звонок громкого боя, а в месте,'позволяющем наблюдать за поведением собак, устанавливается кнопочный выключатель. Дрессировщик заходит на пост караульных собак, подзывает собак к себе, играет с ними и ждет сигнала звонка. Руководитель занятия в это время инструктирует помощника, который после инструктажа располагается в 20-30 метрах от поста в готовности к действиям.
По сигналу руководителя занятия (звука звонка) помощник, имея в руках хлыст (прут), тряпки, приближается к посту и влезает на ограждение. Дрессировщик, заметив помощника на ограждении, подает собакам команду “фас” и ориентирует их на помощника. Помощник ведет активную борьбу с собаками, показывая в то же время, что он их боится, для чего во время борьбы, когда собаки хватают тряпку или дрессировочный костюм, издает крики, присущие человеку, ощущающему боль или страх.
|
|
Убедившись, что собаки достаточно возбуждены, руководитель подает сигнал помощнику покинуть территорию поста.
Дрессировщик успокаивает собак, после чего упражнение повторяется.
В процессе отработки упражнений помощник периодически появляется в разных местах поста, добиваясь тем самым у караульной собаки настороженного ока-рауливания территории всего поста и реагирования на звонок громкого боя или лай мелкопородной собаки.
После того, как у собаки выработан навык активного облаивания помощника и ведения с ним борьбы, начинают привлекать двух помощников, которые по сигналу звонка с интервалом в 10-15 секунд появляются на разных флангах поста свободного окарауливания.
Убедившись, что собаки активно реагируют на появляющихся помощников, руководитель занятия направляет их на преодоление ограждения, добиваясь от животных смелой борьбы с “нарушителями” и громкого лая.
Выработав у собак условный рефлекс на звонок и ведение борьбы с двумя помощниками, преодолевающими ограждения, руководитель вводит усложнения. Например, один из двух помощников пытается преодолеть пост. Как только собаки начинают вести борьбу с ним, на территории поста появляется второй помощник, в этом случае животные должны активно переключаться на второго “нарушителя”.
Задача считается завершенной, если собаки громким лаем оповещают о появлении посторонних и, при попытке проникновения через пост, осуществляют их задержание.
Третий период
|
|
Задача - приучение пары собак к самостоятельному несению службы на посту свободного окарауливания, закрепление и стабилизация условного рефлекса на звук звонка и лай мелкопородной собаки.
Дрессировщик находится рядом с постом. Помощники через 10-15 секунд после звонка пытаются преодолеть ограждение поста свободного окарауливания. Дрес-
сировщик находится вне пределов поста, командами “фас” и “хорошо” поощряет агрессивные действия собак.
Добившись положительных результатов, дрессировщик постепенно уходит от поста на все большее расстояние, вырабатывая у собак полную самостоятельность в действиях.
После того, как руководитель занятия закрепил у собак навык активного реагирования на звук звонка и проявление агрессии на помощников, он вводит следующие усложнения:
- занятия проводятся в различное время суток;
- собак приучают не брать корм с земли и с рук;
- вырабатывается безразличное отношение собак к сильнодействующим световым, звуковым раздражителям.
Тренировки караульных собак на посту свободного окарауливания целесообразно проводить минимум 5 раз в месяц и в различное время суток.
Задача считается решенной, если собаки самостоятельно продолжительное время окарауливают пост, при этом оповещают лаем о появлении на их территории посторонних лиц, а при необходимости осуществляют их задержание, выполняют эти действия в любое время суток и в любых климатических условиях.