Пояснительная записка. Министерства внутренних дел

ФГОУ ВПО «ОРЛОВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Министерства внутренних дел

Российской федерации»

СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И

СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ

Учебно-методическое пособие

Для курсантов 4 курса очной формы обучения

(специальность 030501 65 – Юриспруденция,

Специальность 030505 65 – Правоохранительная деятельность)

Составитель Ю.Н. Зубцов

Орел

ОрЮИ МВД России

УДК 34С 65

ББК 69.99(2)93

С 17

С 17 Судебная медицина и судебная психиатрия: Учебно-методическое пособие для курсантов 4 курса очной формы обучения (специальность 030501 65 – Юриспруденция, специальность 030505 65 – Правоохранительная деятельность) / составитель Ю.Н. Зубцов. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2010. 39 с.

Учебно-методическое пособие включает в себя пояснительную записку, тематический план курса, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, задания для самостоятельной подготовки, вопросы для самоконтроля, список рекомендованных для использования источников по всем темам, тематику рефератов, примерный перечень вопросов для подготовки к итоговому контролю (зачету).

Пособие предназначено для курсантов 4 курса очной формы обучения (специальность 030501 65 – Юриспруденция, специальность 030505 65 – Правоохранительная деятельность).

УДК 34с65

ББК 67.99(2)93

© Орловский юридический институт МВД России, 2010

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В высших учебных заведениях юридического профиля, в том числе в Орловском юридическом институте МВД России, предусмотрено изучение дисциплины «Судебная медицина и судебная психиатрия».

Преподавание данной дисциплины в учебных заведениях направлено на формирование у обучаемых глубоких теоретических знаний и привитие на этой основе прочных навыков и умений, необходимых им для эффективного выполнения задач, возложенных на органы дознания и предварительного следствия.

Целью изучения дисциплины является подготовка специалиста, способного эффективно использовать возможности судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз при раскрытии и расследовании преступлений.

Задачами дисциплины являются формирование у обучаемых знаний по судебно-медицинской танатологии, травматологии, судебно-медицинской экспертизе живых лиц и вещественных доказательств биологического происхождения, приобретение ими навыков в работе с судебно-медицинской документацией; овладение обучаемыми общими представлениями о судебно-
психиатрической экспертизе в уголовном и гражданском процессах, применении принудительных мер медицинского характера.

Учебная дисциплина «Судебная медицина и судебная психиатрия» органично связана с рядом других дисциплин: уголовным правом, уголовным процессом, гражданским правом, гражданским процессом, криминологией, первой медицинской помощью. Изучение дисциплины предусматривает овладение естественнонаучными и специальными знаниями в области судебной медицины и судебной психиатрии в комплексе со знаниями, полученными обучающимися при изучении юридических дисциплин.

Слушателям необходимо присутствовать и активно заниматься на всех лекциях и других учебных занятиях по дисциплине, тщатель­но готовиться к каждому виду занятий, своевременно выполнять все задания.

Слушатели должны уяснить, что основной формой изучения материала для обучающихся по заочной форме обучения является самостоятельная работа.

Роль самостоятельной работы многократно возрастает, если принимать во внимание то обстоятельство, что на нее рабочим учебным и соответственно тематическим планами отводится наибольшее количество часов.

В результате изучения дисциплины курсанты должны:

- иметь представление:

- о современных научных данных по основным разделам судебной
медицины и судебной психиатрии;

- о природе и клинических проявлениях основных психических
заболеваний, их влиянии на способность человека к объективному отражению действительности, принятию осознанных решений, целенаправленному
поведению, пониманию связи состояния психического здоровья с ответственностью за свои действия, а также о сути общественно опасных действий, совершаемых психически больными;

- знать:

- правовые и организационные основы судебно-медицинской и судебно-
психиатрической экспертиз;

- права, обязанности и ответственность судебно-медицинских экспертов и экспертов-психиатров;

- процессуальный порядок назначения и проведения судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз, осмотров и освиде­тельствований, изъятия образцов для сравнительных исследований;

- правовое положение лиц, страдающих разного рода психическими расстройствами;

- порядок применения принудительных мер медицинского характера к
лицам, страдающим психическими заболеваниями, методы обращения с такими лицами;

- медицинские показания для оказания психиатрической помощи, особенности психиатрической помощи лицам, находящимся в местах лишения
свободы и обладающим не резко выраженными психическими отклонениями;

- уметь:

- квалифицированно проводить осмотры мест происшествий и трупов на местах их обнаружений; устанавливать факт наступления смерти, фиксировать в протоколе осмотра позу трупа и данные его наружного осмотра с описанием одежды, трупных явлений, повреждений, ориентировочно устанавливать время наступления смерти;

- квалифицированно оценить заключение судебно-психиатрической экспертизы, проведенной в отношении подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления, свидетеля, потерпевшего;

- распознавать психические отклонения у подозреваемого или об­виняемого в совершении преступления;

- распознавать психические отклонения у свидетеля, потерпевшего в случаях, когда возникает сомнение в их способности правильно понимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания;

- иметь навыки:

- обнаруживать, описывать, изымать и упаковывать вещественные доказательства биологического происхождения, правильно формулировать вопросы перед судебно-медицинским экспертом;

- квалифицированно определять необходимый комплекс судебно-
медицинских экспертиз и исследований.

В настоящем учебно-методическом пособии содержатся тематический план курса, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, задания, выносимые для самостоятельной подготовки, вопросы для самоконтроля, список рекомендованных для использования источников по всем темам, тематику рефератов, примерный перечень вопросов для подготовки к итоговому контролю (зачету).

Изучение дисциплины завершается сдачей зачета.

Список