Классификация методов научных исследований

Успех и достижение поставленных целей научных исследований во много определяется применяемыми методами исследований. Метод (от греч. methodos – путь, способ исследования, обучения, действия) ─ определенная совокупность устойчивых правил, предназначенных для достижения какой-либо цели. Метод – это прием мышления или практического действия, а также средство или инструмент для исследования какого-либо объекта. «Под методом я разумею достоверные и легкие правила, строго соблюдая которые человек никогда не примет ничего ложного за истинное, и шаг за шагом приумножая знание, придет к истинному познанию всего того, что он будет способен познать» (Р.Декарт).

Выбору адекватных методов исследований способствует их классификация, которая позволит в последующем провести разделение единиц исследования на группы (классы) и облегчит анализ объекта исследования. Рассмотрим варианты классификации, представленные в табл.1.3.

Таблица 1.3 ⎼Методы исследований

Классификационный признак	Виды методов	Примеры
Подходы к исследованию	Научные методы	Методы, основанные на рациональном, доказательном и системном исследовании. Облают свойствами строгости, однозначности, эффективности, простоты, эвристичности.
Ненаучные методы	Апелляция к религии, авторитетам, идеологии, обыденных знаниях
Методы научных исследований
Содержание объекта исследования	Методы естествознания	Методы, применяемые в естествознании
Методы социально–гуманитарных наук	Методы, применяемые в социально-гуманитарных науках
Отрасль науки	История Философия Экономика Социология Психология и др.	Группы методов, применяемые в конкретной науке
Сфера применения и общность методов	Всеобщие	Философия
Общие	Математика, статистика, виды эксперимента, виды наблюдений, моделирование и др.
Частные (специальные)	Экономическое наблюдение Экономический эксперимент и др.
Уровень познания	Эмпирические методы	Наблюдение, сравнение, описание, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, эксперимент
Теоретические методы	Аксиоматический метод. Гипотетический метод Формализация Абстрагирование Логические методы (анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия)
Система основания	Формальные	Аналитические методы или методы элементарной математики (функциональный анализ) и методы математического анализа (интегральные, дифференциальные, вариационные исчисления), вероятностно-статистические методы (математическая статистика, теория вероятности), методы исследования операций, методы теории выбора и принятия решений, методы математической логики, математическое и имитационное моделирование и др.
Эвристические методы	Индукция, дедукция, синтез и др.
Степень применения логики	Логические	Дедукция, индукция, аксиоматика, аналогия, доказательство, логическое обоснование и др.
Нелогические	Экономическое наблюдение, интуиция и др.
Логические методы исследований
Система основания	Количественные	Математические методы Статистические методы
Качественные	Наблюдение, анкетирование, опрос, собеседование и т.д.

При классическом подходе принято выделять научные и ненаучные методы исследований. Ненаучные методы представляют собой методы, основанные на ограниченно-рациональном, несистемном, недоказательном подходе к процессу исследования. К таким методам относят апелляцию к авторитетам, религии, обыденным экономическим знаниям.

В рамках данного пособия рассматриваются только научные методы, представляющие собой способы освоения действительности, основанные на рациональном, доказательном, системном исследовании.

Признаками научных методов являются их строгость, однозначность, эффективность, простота, эвристичность. Под строгостью в научном методе понимается его рациональность, доказательность, согласованность всех структурных элементов теоретического построения. Внутренняя непротиворечивость, соответствие друг другу по смыслу утверждений, присутствующих в теории характеризует однозначность научного метода. Эффективность научного метода определяется возможностью получить решение проблемы за конечное число шагов. Простота (экономичность) научного метода ‒ это достижение научного результата при минимальном количестве действий. Эвристичность метода ‒ этого его способность привносить новый результат (знание), которое может быть использовано или распространено в новые области данной науки или в других областях знаний.

В зависимости от содержания объектов исследования различают методы естествознания и методы социально-гумманитарных наук. При более детальной классификации выделяют методы по отраслям науки: математические, биологические, правовые, социально-экономические и т.д.

Аналогично классификации методологий научных исследований все методы могут быть разделены на всеобщие, общие и частные. Эти понятия полностью коррелируются с понятиями всеобщей, общей и частной методологиями.

В зависимости от уровня познания выделяют методы эмпирического и теоретического уровней. К эмпирическому уровню относят знание, полученное в результате материальной практики или благодаря некоторому непосредственному контакту с действительностью. Эмпирическими методами называют методы познания реальности, действующие на уровне опыта, например наблюдение, измерение, эксперимент. Использование этих методов предполагает обращение в той или иной форме к деятельности органов чувств человека, опору на чувственные формы отражения действительности. Теоретическое знание является результатом обобщения, абстрагирования, введения идеализированных объектов, математизации и т. п. К числу теоретических методов относят использование аналогии, гипотезы, интерпретации, применение математического аппарата, разнообразных моделей, а также исторический и эволюционный анализ в экономике и т. п.

Достаточно широко распространена классификация, при которой научные исследования строятся на двух основополагающих классах методов: формальных и эвристических. Формальные методы опираются на точные абстрактные языки (математические, формальной логики и др.), модели, объекты. К формальным методам относят, например:

- аналитические методы или методы элементарной математики (функциональный анализ) и методы математического анализа (интегральные, дифференциальные, вариационные исчисления);

- вероятностно-статистические методы (математическая статистика, теория вероятности);

- методы исследования операций;

- методы теории выбора и принятия решений;

- методы математической логики;

- математическое и имитационное моделирование.

Слово «эвристика» происходит от греческого слова heurisco, оно означает «узнавать новое», «открывать». В этой связи под э вристическими методами понимают специальные логические способы решения задач, построенные на методах научного познания, имитирующих процесс человеческого мышления, на использовании специальных правил, приемов, обобщений, различные процедуры, направленные на сокращение перебора вариантов.

К эвристическим методам относят:

- методы как совокупность присущих человеку механизмов, с помощью которых осуществляется решение творческих задач (дедуктивные и индуктивные методы, метод аналогий, анализ и синтез) и относящиеся к общим методам научного познания;

- методы, направленные на сокращение времени решения задач (процедура направленного перебора, матричные методы и др.).

- методы экспертных оценок.

Еще один способ классификации методов научных исследований ‒ это их деление на логические и нелогические методы. Логические методы основаны на логике: формальной и математической и представляют собой знаково-символьную систему, отражающую инструменты и результаты научного познания. Примерами логических методов могут служить методы индукции, дедукции, формализации и матемизации, метод интерпретации в объяснении фактов и явлений, метода аксиоматизации в построении экономических теорий и доказательств, метода аналогий и др.

Нелогические методы являются своего рода антиподами логическим методам и по своей структуре не связаны с формальной и математической логикой. При этом их значение в научных исследованиях достаточно велико. Например, интуиция как нелогический метод исследования достаточно часто опережает логические методы исследований.

Логические методы исследований в зависимости от того, какие системы обоснования в нем используются, подразделяются на количественные и качественные.

Количественные методы исследования базируются на использовании измеряемых величин, выраженных, как правило, в числах. К числу количественных методов относят математические и статистические методы, однако в прикладном значении эти методы объединяют в один общий метод ‒ эконометрический. Качественные методы исследований базируются на словесных описаниях, интерпретации, истолковании и объяснении свойств и характеристик исследуемого объекта.

При выполнении научных исследований понятие метода следует отличать от понятий техника, процедура, методика научного исследования. Опираясь на представленные определения, можно графически представить взаимосвязь понятий в виде рис. 1.2.

Рис. 1.2. Взаимосвязь понятий и определений

Методология исследования - последовательность привлечения различных форм знаний и позволяющей осуществить основные принципы научных исследований: объективность, воспроизводимость, доказательность (верификацию) и точность полученных результатов.

Метод ─ определенная совокупность устойчивых правил, предназначенных для достижения какой-либо цели, способ познания объективной действительности.

Методика исследования - совокупность способов и приемов исследования, порядок их применения и интерпретация полученных с их помощью результатов

Техника исследования - совокупность специальных приемов для использования того или иного метода.

Процедура исследования - последовательность действий, способ организации исследования.

Вопросы для самопроверки

1. Что понимается под термином «исследование»? Приведите примеры исследований в экономике и менеджменте.

2. Какие критерии могут быть положены в основу классификации научных исследований?

3. Какую роль в научном исследовании играет выбор подходов к исследованию? Какие подходы к исследованию вам известны?

4. Дайте определение термину «гипотеза». Охарактеризуйте значение гипотезы в научном исследовании.

5. Что понимается под эмпирическими и теоретическими исследованиями? Существует ли зависимость между ними?

6. Назовите особенности и виды экспериментальных исследований. Приведите пример эксперимента в экономике и менеджменте.

7. Чем, на ваш взгляд, обусловлена необходимость проведения исследований?

8. Что вы понимаете под термином «методология исследования»? Какова роль методологии в научном исследовании объектов и процессов?

9. К каким видам методов можно отнести статистические исследования?

10. Установите связь между такими терминами как «методология», «методика», «техника исследования» и «процедура исследования»