Заключение. В настоящий момент социально-политического развития России существует необходимость совершенствования теории государства и права как науки и как учебной

В настоящий момент социально-политического развития России существует необходимость совершенствования теории государства и права как науки и как учебной дисциплины. Новое поколение учебной литературы должно основываться на использовании уже накопленного опыта в преподавании данной учебной дисциплины и одновременно откликаться на социальный заказ общества в подготовке высококвалифицированных юристов, прежде всего, сотрудников органов внутренних дел.

Рассмотренные в учебном пособии вопросы отражают основные тенденции формирования системы теоретических юридических знаний в современной науке. Подробно раскрываются общетеоретические вопросы юридической науки, содержание и сущность фундаментальных категорий юриспруденции – государства и права, а также теории государства. При анализе общетеоретических вопросов юридической науки использовались достижения теоретико-правовой мысли как прошлого, так и современности. Исследование вопросов теории государства строилось на основе выявления закономерностей правового регулирования общественных отношений с участием государства и институтов государственного аппарата. При этом использовалось как отечественное, так и зарубежное законодательство. В результате освоения учебного материала, изложенного в учебном пособии, предполагается построение стройной системы юридических понятий и категорий, определение закономерностей возникновения, функционирования и развития государства.

Безусловно, определенная дискуссионность, а вместе с тем и достоинство учебного пособия заключается в некотором отличии методологических подходов авторов к изложению учебного материала. С одной стороны, сложность заключалась в том, чтобы привести методологическое разнообразие к общему знаменателю, с другой – ставилась задача выбора наиболее оптимальной методики изложения каждого конкретного вопроса.

Учебное пособие содержит контрольные вопросы по каждой главе. Поэтому важной рекомендацией по дальнейшему изучению теории государства и права является проверка знаний после изучения соответствующего материала. Кроме того, использование источников из списка рекомендованной литературы обеспечивает курсантам, слушателям, студентам возможность углубленного изучения отдельных вопросов учебного курса. Безусловно, приведенный список литературы не является исчерпывающим. Авторы ставили перед собой цель, прежде всего, обозначить круг современных источников по проблематике учебного пособия. Поэтому вне рамок списка рекомендованной литературы остались работы классиков зарубежной и отечественной юридической науки, изданные до 2005 года. Тем не менее, при изучении теории государства и права необходимо использовать и этот поистине неисчерпаемый научный ресурс.

Следует иметь в виду, что учебное пособие охватывает теоретико-методологические вопросы и теорию государства. Вопросы теории права будут изложены в рамках самостоятельного учебного пособия.

В заключении необходимо отметить, что настоящее учебное пособие выступает комплексным исследованием теоретических вопросов, связанных, прежде всего, с категорией «государство», учитывает положения российской Конституции и текущего законодательства, а также тенденции современных социально-экономических, политических и духовных процессов, изучение которых способствует формированию компетентного, образованного, высокопрофессионального и культурного специалиста.