Занятие №15. «Трех уровневая система здравоохранения»

«Трех уровневая система здравоохранения».

1. Тема « Трех уровневая система здравоохранения».

2. Форма организации учебного процесса: семинарское занятие.

3. Значение темы:

В РФ в сельской местности проживает около 30% населения страны. За последние 10 лет в Красноярском крае, как и в РФ в целом, имеют место отрицательные тенденции в организации медицинской помощи, и как следствие этого, наблюдается ухудшение состояния здоровья, особенно сельского населения. Это требует создания необходимых условий для повышения доступности медицинской помощи, предоставления медицинских услуг, которые соответствуют уровню заболеваемости и запросам сельского населения.

4. Цели обучения:

- общая:

Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

- общекультурными:

способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, международные системы единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций (ПК-27);

способностью и готовностью использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи взрослому населению и подросткам, анализировать показатели работы их структурных подразделений, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг пациентам (ПК-28);

- учебная:

Знать:

– Основные этапы оказания медицинской помощи в сельской местности.

Уметь:

– Дать оценку оказания медицинской помощи в сельской местности на основных этапах.

– Определить уровень качества оказания медицинской помощи пациенту.

Навыки:

– Определения уровня качества оказания медицинской помощи пациенту.

5. План изучения темы: