Введение. Издательство Института Психотерапии

ПСИХОЛОГИЯ МАТЕРИНСТВА

Учебное пособие

Издательство Института Психотерапии

Москва

Филиппова Г. Г.

Психология материнства: Учебное пособие. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. — 240

с.

В учебных пособиях к курсу «Психическое развитие ребенка раннего возраста», как правило,

подробно не излагаются два очень важных тематических раздела — развитие психики в пренатальном

периоде и психология материнства.

Книга Г. Г. Филипповой восполняет этот пробел. В ней отражены взгляды современной

отечественной и зарубежной науки на психическое развитие ребенка, структуру и содержание

взаимодействия матери и ребенка в пренатальном, неонатальном периодах, младенчестве и раннем

возрасте, а также дано представление о материнстве как самостоятельной психической реальности.

Пособие предназначено для студентов психологических, психолого-педагогических и психолого-

медицинских специальностей.

ISBN 5-89939-064-6

© Г. Г. Филиппова, 2002

© Изд-во Института Психотерапии, 2002

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Проблема материнства и его изучение в психологии

1.1.Проблема материнства

1.2.Изучение материнства в психологии

1.3.Мать и ребенок: пути исследования

Вопросы для обсуждения

Глава 2. Психическое развитие ребенка и функции матери

2.1.Особенности развития ребенка и функции матери

2.2.Основные направления психологии детского развития

2.3.Эмоциональное благополучие

2.4.Развитие ребенка в раннем онтогенезе и функции матери

2.5.Проблема развития материнских функций

Вопросы для обсуждения

Глава 3. Материнство: структура, содержание, онтогенез

3.1.Материнство как потребностно-мотивационная сфера

3.2.Содержание и структура материнской потребностно-мотивационной сферы

3.3.Онтогенез материнской потребностно-мотивационной сферы

3.4.Особенности развития материнской сферы в современных условиях

Вопросы для обсуждения

Глава 4. Психологическая помощь матери и ребенку

4.1.Проблема психологической помощи в материнстве и существующие формы психологической

помощи

4.2.Структура и содержание психологического консультирования

4.3.Диагностика и проектирование коррекции

Вопросы для обсуждения

Литература

ВВЕДЕНИЕ

Материнство изучается в психологии в различных аспектах, психологических школах и

направлениях. Есть немало научных и научно-популярных изданий, посвященных этой проблеме.

Разные аспекты материнского поведения затрагиваются в психологии личности, в детской психологии,

педагогической психологии и т.д. Важность материнского поведения для развития ребенка, его сложная

структура и путь развития, множественность культурных и индивидуальных вариантов, а также

огромное количество современных исследований в этой области позволяют говорить о материнстве как

самостоятельной реальности, требующей разработки целостного научного подхода для его

исследования.

Настоящее учебное пособие представляет собой попытку представить материнство как часть

личностной сферы женщины, имеющую фило- и онтогенетическую историю и ориентированную на

задачи рождения и воспитания ребенка. При подготовке пособия использованы материалы многих

научных исследований материнства и развития ребенка в раннем онтогенезе, в том числе и собственные

данные автора, полученные в ходе многолетней научной и консультационной работы с беременными

женщинами, матерями с младенцами и детьми дошкольного возраста, а также при изучении

материнского поведения высших млекопитающих, в том числе и антропоидов.

В первой главе использованы материалы многих литературных источников, в которых

анализируются культурные и исторические особенности материнства, а также современные научные

исследования в этой области. При анализе развития ребенка (глава 2) не ставилась цель дублировать

имеющиеся в учебной литературе сведения. Особенности раннего онтогенеза рассматриваются с точки

зрения содержания материнских функций, их видотипичных и конкретно-культурных особенностей.

Третья глава основана на авторской теоретической модели материнства и его развития в онтогенезе В

четвертой главе обобщается представленный в литературе и собственный опыт автора по организации

психологической помощи по проблемам материнства.