Общие замечания

На основании исследований по биологии и психологии материнства можно выделить шесть

этапов развития материнской потребностно-мотивационной сферы в онтогенезе: этап взаимодействия с

собственной матерью, игровой, этап няньчания, этап дифференциации мотивационных основ

материнской и половой сфер, взаимодействие с собственным ребенком и последний этап, на котором у

матери образуется привязанность и любовь к ребенку как личности. Все эти этапы имеют разные

возрастные границы и разную роль в возникновении и развитии содержаний всех блоков материнской

потребностно-мотивационной сферы. Например, первый этап (взаимодействие с собственной матерью)

для человека охватывает практически всю жизнь, включая не только ранний онтогенез, отношения с

матерью в процессе взросления и воспитания собственного ребенка, но и влияние образа матери на

материнскую сферу женщины до конца ее жизни.

Особенности материнской сферы являются относительно устойчивыми для каждой женщины.

Однако они варьируются для каждого конкретного ребенка. К моменту рождения ребенка у матери есть

некоторый «стартовый уровень» содержаний всех блоков материнской сферы, обусловленный историей

ее развития, включая опыт, полученный с предыдущими детьми. Актуальное материнство

(взаимодействие именно с этим ребенком) модифицирует содержание материнской сферы в

зависимости от конкретных условий. Наиболее устойчивыми являются стиль эмоционального

сопровождения, некоторые другие содержания операционального блока (операции общения, baby tolk,

воспитательные стратегии и др.). Более вариативен потребностно-эмоциональный блок (потребность во

взаимодействии с ребенком, потребность в заботе и охране и особенно потребность в материнстве,

наиболее подверженная опыту собственного материнства). Ценностно-смысловой блок является самым

лабильным и зависит от развития всей личности и динамики других ценностей. Интерференция

ценностей ребенка и материнства с другими внедряющимися ценностями существенно изменяется

непосредственно в актуальном материнстве, то есть на пятом этапе онтогенетического развития.

Говоря о развитии материнской потребностно-мотивационной сферы, ее следует относить к

конкретному ребенку, который является объектом этой сферы в данном случае. Содержание

материнской сферы может различаться (в определенных индивидуальных рамках) у одной женщины

относительно ее разных детей.