Патриотическое воспитание учащихся на уроках изо. ис-ва

Патриотизм- нравственное качество личности, выражающееся в его любви и преданности своей Родине, осознании ее величия и славы и переживании своей духовной связи с ней, в потребности и стремлении в любых условиях беречь ее честь и достоинство, практическими делами укреплять ее могущество и независимость.

Патриотизм включает в себя: чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос; сохранении верности Родине; отстаивание ее свободы и независимости; уважительное отношение к историческому прошлому, к традициям.

Уроки изо. ис-ва в зависимости от программы в большей или меньшей степени патриотически воспитывают школьников.

Во-первых, это практическая деят-ть учащихся по изображению природы родного края, страны; изображение памятников архитектуры; исконно русская дымковская игрушка, гжель, хохлома, роспись матрешки.

А также патриотическое воспитание обеспечивается знакомством ребят с работами великих русских художников:

-пейзажистов, воспевающих красоту русской природы (Шишкин «Корабельная роща», «Рожь»; Левитан «Золотая осень», «Над вечным покоем»; Васильев «Мокрый луг»);

-портретистов, дающих нам представление о великих людях России (Тропинин «Портрет А.С. Пушкина», Кипренский «Портрет А.С. Пушкина»)

-художники, изображающие историч. события (Дейнека «Оборона Севастополя»; изображение народных защитников-богатырей Васнецовым).

Помимо практических занятий проводить и беседы по картинам, раскрывать их смысл.