Тема 2. Наблюдение

Теоретическое введение

Наблюдение – целенаправленное, специально организованное восприятие предметов и явлений внешнего мира, метод научного познания. Используется в психологии для изучения психической реальности и ее феноменов. Положительная характеристика наблюдения – непосредственный контакт с объектом наблюдения, отрицательная – пассивность исследователя, который не вмешивается в протекание исследуемого процесса.

Наблюдение осуществляется в двух основных формах: внешнее наблюдение и самонаблюдение. Разновидностями наблюдения является анализ продуктов деятельности и обобщение независимых характеристик.

Основные требования к организации наблюдения:

– сохранение естественных условий трудовой, учебной или игровой деятельности человека;

– целенаправленность наблюдения: наличие цели и задачи наблюдения;

– системность;

– фиксация результатов в дневнике наблюдения;

– невмешательство исследователя в деятельность испытуемого.

Задание 2.1.

Поведенческий портрет по данным наблюдения

Цель: отработка навыков наблюдения за поведением другого человека и написание «поведенческого портрета» по данным наблюдения.

Материалы и оборудование: схема поведенческого портрета (приложение 3).

Методика проведения: студенты получают задание на протяжении 2-х недель наблюдать за одним из студентов своей группы (каждый выбирает себе «объект» наблюдения самостоятельно). Данные наблюдения фиксируются. На занятии студенты письменно создают поведенческий портрет, используя схему и зафиксированные данные наблюдения.