«Методика словникової роботи й ознайомлення дітей з довкіллям»
1. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников. — М.: Академия, 2000. — 400 с.
2. Артемова Л.В. Театр і гра. Вдома, у дитячому садку, в школі: [Пер. з рос. — 2 вид.]. — К.: Томіріс, 2002. - 291 с.
3. Артемова Л.В. Вчися граючись. Навколишній світ у дидактичних іграх дошкільнят: Кн. ля вихователів дитячих садків та батьків. — К.: Томіріс, 1995. — 112 с: іл.
4. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / Наук. ред. та упоряд. О.Л.Кононко. — 2-ге вид., випр. — К.: Світич, 2008. — 430 с
5. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні // Дошкільне виховання. — 1999. — №1. - С 6-9.
6. Беженова М.О. Розвиток мовлення дошкільників. — Д.: Сталкер, 1999. — 320 с: іл.
7. Богуш A.M. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. Монографія. — К.: Видавничий Дім «Слово», 2004. — 376 с
8. Богуш A.M. Витоки мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. — Одеса: Маяк, 1999. - 88 с
9. Богуш A.M., Гавриш Н.В. Дошкільна лінгводидактика: Теорія і методика навчання дітей рідної мови: Підручник / За ред.. A.M.Богуш. — К.: Вища школа, 2007. — 542 с: іл.
|
|
10. Богуш А. Моє довкілля. Програма ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з довкіллям. — К.: Шкільний світ, 2006.
11. Богуш А., Гавриш Н. Методика ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному навчальному закладі. Підручник для ВНЗ. — К.: Видавничий Дім «Слово», 2008. — 408 с
12. Богуш A.M., Луцан Н.І. Мовленнєво-ігрова діяльність дошкільників: мовленнєві ігри, ситуації, вправи. Навчально-методичний посібник. — К.: Видавничий Дім «Слово», 2008. — 256 с
13. Богуш A.M. Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім у дошкільному закладі. Практикум. — К.: Вища школа, 1992. — 192 с
14. Богуш A.M., Котик Г.М. Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах. Підручник. 2-ге видання, доповнене і перероблене. — К>; Видавничий Дім «Слово», 2008. - 440 с
15. Богуш A.M., Лисенко Н.В. Українське народознавство в дошкільному закладі. — К.: Вища школа, 2004.
16. Бойчук О.В., Фесюкова Л.Б. Дитячий садок із поглядом у майбутнє. — X.: Веста: Видавництво «Ранок», 2005. — 112 с. — (Серія «Бібліотека вихователя дитячого садка»).
17. Будна Н.О., Головко З.Л. Цікавий навколишній світ. Зошит з підготовки дитини до школи. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2006. — 32 с
18. Гавриш Н.В. Розвиток мовленнєвої творчості в дошкільному віці: Монографія. — Донецьк, 2001.
19. Гавриш Н.В. Інтегровані заняття: Методика проведення. — К.: Шк. світ, 2007. — 128 с
20. Гавриш Н.В. Сучасне заняття в дошкільному закладі: Навчально-методичний посібник. — Луганськ: Альма-матер, 2007.
21. Герасимова А.С. и др. Уникальная методика развития речи дошкольников. — СПб.: Изд. Дом «Нева», 2002. - 688 с.
|
|
22. Демчик М. Планування нетрадиційних занять // Палітра педагога. — 2000. — №4. — С. 16-20.
23. Діти і соціум: Монографія / за ред. A.M.Богуш. — Луганськ: Альма-матер, 2006.
24. Дошкільна лінгводидактика: Хрестоматія; У 2 ч.: Посібник / Упорядник Богуш A.M. — К.: Вища школа, 1999. - Ч. II. - С 110-160.
25. Калмикова Л.О. Формування мовленнєвих вмінь і навичок у дітей: психолінгвістичний та лінгвометодичний аспекти: Навч. посіб. для студ. ВНЗ. — К.: НМЦВО, 2003. — 300 с
26. Калуська Л.В. Народні ремесла у дитячому садку: Методичний посібник для вихователів дошкільних закладів. — Харків: Видавництво «Ранок-НТ», 2004. — 64 с — (Серія «Бібліотека вихователя дитячого садка»).
27. Калуська Л.В. Здоров'я дитини в садку та родині. — X.: Ранок-НТ, 2005. — 96 с.
28. Кравчук В.Є. (Бенера), Провозюк Г.Г. Від А до Я. Методичний посібник для педагогічних працівників дошкільних закладів, вчителів початкових класів, батьків. — Тернопіль: МП Мальва-ОСО, 1997. - 128 с
29. Крутій К.Л. Створення мовленнєвого середовища. Теоретичні засади і практична реалізація. — 2-е вид., виправл. — Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД. — 2006. — 168 с — Бібліогр.: С 45, 164.
30. Луцеико І. Дитина і дорослий: вчимось спілкуватись: Готуємося до мовленнєвого спілкування з дошкільниками. — К.: Світич, 2008. — 203 с: іл. — (Біблітечка журналу «Дошк. Виховання»). — Бібліограф.: С. 201—202.
31. Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім у дошкільному закладі: Навч. посібник / Богуш A.M., Орланова Н.П., ЗеленкоН.І., Лихолєтова В.К.; За заг. ред. Богуш A.M. — К.: Вища школа, 1992. — 414 с
32. Методика розвитку мовного спілкування / Укладач Т.О.Піроженко. — К.: Освіта, 1994.
- 194 с
33. Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / О.Л.Кононко, З.П.Плохій, А.М.Гончаренко (та ін.). — К.: Світич, 2009. — 208 с
34. Мовленнєвий компонент дошкільної освіти: Навчально-методичний посібник / Укладач A.M.Богуш — Одеса: Ярослав, 2004. — 176 с
35. Нова програма: проблеми, завдання, шляхи реалізації (методичний порадник) / Гри-цюк Л.А., Каратаева М.І. — Камянець-Подільський: ПП Мошак М.І., 2007. — 104 с
36. Овчар Т. Словограй / Худож. М.Пуздровська, М.Антіпова. — К.: Країна Мрій, 2006. — 48 с: іл. (Сер. «Сонечко»).
37. Олексієнко Л.П. Логічні задачі для малюків / Худож. І.Єрмак. — К.: Країна Мрій, 2005. — 48 с: іл. (Сер. «Сонечко»).
38. Олійник Л. Мандрівки веселих м'ячиків // Палітра педагога. — 2008. — №4. — С. 27— 31.
39. Пащенко М.Л. Методи діагностики і розвитку комунікативних вмінь і навичок // Практична психологія та соціальна робота. — 2001. — №9. — С. 9—12.
40. Прищепа Т. На воді, на суші. Вдома — все безпечне, все знайоме // Дошкільне виховання. Палітра педагога. — 2003. — №3. — 23—36.
41. Рогальська Н. Розвиток надбань української народної етнопедагогіки та їх використання в сучасному дошкільному закладі: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. — Вид. 2-ге, перероблене і доповнене. — Бібліограф, в кінці розд. — К: Міленіум, 2005.
- 124 с
42. Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку: Монографія / Калмикова Л.О., Харченко Н.В., Дем'яненко С.Д., Порядченко Л.А.; За заг. ред. Калмикової Л.О. — К.: Вид-во «ПП Медведев», 2007. - 304 с.
43. Рудик О. Будьмо на дорозі обережні // Дошкільне виховання. — 2005. — №5. — С 16-17.
44. Шевцова О.А. Організація пізнавальної діяльності в дошкільному навчальному закладі / іл. О.А.Семякіна. — X.: Вид. група «Основа», 2008. — 300, [4] с: іл. — (Серія «Дошкільний навчальний заклад. Вихователю»).
45. Формування основ безпеки та норм поведінки в надзвичайних ситуаціях у дітей дошкільного віку. Авторська програма та методичні рекомендації. — Харків: ХОНМІБО. — 2003.
- 72 с
46. Яришева Н. Цільові прогулянки до парків та скверів // Дошкільне виховання. — 2003.
- №7. - С 20-22.