Реферати. 1. Науково-технічна революція та її роль в економічному зростанні

1. Науково-технічна революція та її роль в економічному зростанні.

2. Теорії і моделі економічного зростання.

3. Теорії циклів: дискусійні проблеми.

Література:

Башнянин Г.І., Медведчук С.В., Шевчук Є.С. та ін. Політична економія. Навчальний посібник / За редакцією д.е.н., проф. Г.І. Башнянина і к.е.н., доц. Є.С. Шевчук. – Львів: “Новий Світ-2000”, 2004. – 480 с., с. 109-111.

Курс экономической теории: учебник / Под ред. проф. Чепурина М.Н., проф. Киселевой Е.А. – Киров: «АСА», 2004. – 832 с., с. 414-437, 606-649.

Куликов Л.М. Экономическая теория: Учебник. – М.: ТК Велби, Из-во «Проспект», 2004. – 432 с., с. 240-256.

Общая зкономическая теория (политэкономия): Учебник / под ред. В.Видяпина, Г. Журавлевой. - М.: Промо-Медиа, 1995, с. 391-428.

Мочерний С. В. Політична економія: Навч. посібник.-К., 2002, с.526-555.

Бабенко А.Г., Садеков А.А., Шестов С.Н. Основы экономической теории: Учебное пособие. – Донецк: ДонГУЭТ, 2003, - 350 с., с.241-252.

Основи економічної теорії: Політекономічний аспект: Підручник / За ред. Г.М. Климка, В.П. Нестеренка. - К.: Вища школа., 1994, с.313-327.

Политическая экономия: Учебник / Рук. авт. кол. В.А. Медведев. - М.: Политиздат, 1990.

Общая экономическая теория (политэкономия) Учебник / Под ред. акад. В. И. Видяпина, акад. Г. П. Журавлевой. М.: Промо-Медиа, 1995, с.391-428.

Конотоп Г. І., Дорошенко В. Ю.Политическая экономия. Опорный конспект лекций: Учебное пособие.-Донецк, «КИТИС», 2000, с.103-119.

Величко В., Величко А. Тенденції в нагромадженні капіталу і зростання інвестиційної активності // Економіка України. - 1999. - № 1.

Губський Б. Конкурентоспроможність української економіки: орієнтири макрополітики в кризових умовах // Економіка України. - 1999. - №4.

Лукінов І. Інвестиційна політика в стабільному економічному розвитку // Економіка України. - 1999. - № 10.

Мельник О. Відновлення економічного зростання та необхідність зміни антиінфляційної політики в Україні // Економіка України. - 1999. - № 9.

Назарова Г.В. Структурні конфлікти в моделях “коливання" та "розвитку" виробничо-економічної системи // Фінанси України. - 1999. - № 8.

Тарасевич В. До проблем економічного зростання в Україні // Економіка України. - 1999. - № 8.

Дорогань В.К. Реальність і перспективи економічного зростання // Регіональні перспективи. - 2003. - №7-8.

Губанов С. Темпы роста и воздействие на них государства // Экономист. - 2003. - №6.

Рубан В та ін. Інноваційна модель стратегічного розвитку України: методологія та досвід // Економіка України. - 2003. - №6.

Чистишин Д. До питання стратегії економічного зростання України // Економіка України. - 2003. - №2.

Бородіна О. Людський капітал як основне джерело економічного зростання // Економіка України. - 2003. - №7.

Чередниченко Л. Необходимые условия роста ВВП // Экономист. - 2004. - №3.

Данилишин Б. Чижова В. Науково-інноваційне забезпечення сталого економічного розвитку України // Економіка України. - 2004. - №3.

Поченчук Г.М. Місце кредиту в економічній теорії як фактора економічного зростання // Актуальні проблеми економіки. - 2004. - №2.

Губанов С. Императивы развития // Экономист. - 2004. - №2.

Пашута М. Мале підприємництво та інновації як фактори зростання економіки // Економіст. - 2004. - №1.

Завадський Й., Попова В. Вплив регулювання на природу циклічності макросистем // Економіка України. – 2004. - №6.

Белінська Я.В. Інституції та економічний розвиток // Актуальні проблеми економіки. – 2004. - №2.

Вожжов А. Про оцінку використання кредитного мультиплікатора для забезпечення економічного зростання// Економіка України. – 2004. - №7.

Контрольні питання, тести, вправи

18.1. Яке з положень не характеризує екстенсивного типу економічного зростання?

а) щоб збільшити обсяг продукції удвічі, слід удвічі більше ввести в дію засобів праці;

б) щоб збільшити обсяг продукції удвічі, слід удвічі більше витратити сировини;

в) щоб збільшити обсяг продукції удвічі, слід використати незмінну кількість засобів виробництва кращої якості.

18.2. Зазначте суперечності, розв'язати які допомагає економічний закон:

а) суперечності, притаманні системі продуктивних сил;

б) суперечності, притаманні відносинами власності;

в) усі названі суперечності.

18.3. Які з положень не характеризують належності категорії "характер праці" до відносин економічної власності?

а) ця категорія відображає процес контролю за процесом праці;

б) ця категорія відображає ступінь інтенсивності праці;

в) ця категорія характеризує одну із сутнісних сторін привласнення, пов'язаного з економічною власністю.

18.4 Коли почався науково-технічний прогрес?

а) в період існування рабовласницького способу виробництва мав місце певний розквіт науки, що означає початок НТП;

б) наприкінці XVIII - на початку XIX ст. у період промислової революції почалося швидке зближення наукового й технічного прогресу, що означало виникнення НТП;

в) в останній третині XIX- на початку ХХ ст. мала місце електротехнічна революція, що започаткувала НТП.

18.5. Яка форма підприємства стала панівною внаслідок промислової революції кінця XVIII - початку XIX ст.?

а) мануфактурне підприємство;

б) фабрика;

в) завод.

18.6. У чому полягають основні відмінності між НТП і НТР (науково-технічною революцією)?

а) категорія "НТП" більш містка, оскільки до неї входить НТР;

б) НТП означає переважно еволюційні зміни в розвитку науки, техніки, інших елементів технологічного способу виробництва; НТР - революційні зміни цих елементів;

в) НТП означає еволюційні зміни господарського механізму.

18.7. Зазначте найточніше й найлаконічніше визначення сутності НТР:

а) це революція в науці і техніці;

б) це революція технологічного способу виробництва;

в) це революція у продуктивних силах.

18.8. Які найважливіші суперечності технологічного способу виробництва враховані в розгорнутому (більш повному) визначенні НТР?

а) між людиною і природою;

б) між різними елементами продуктивних сил;

в) між продуктивними силами і відносинами власності.

18.9. Які риси характеризують розвиток НТР?

а) перетворення науки на безпосередню продуктивну силу;

б) докорінні перетворення людини-працівника;

в) докорінні перетворення відносин власності.

18.10. В яких із положень правильно названі відмінності між найпростішим (лаконічним) НТР та комплексним визначенням?

а) у найпростішому визначенні розкривається лише ядро сутності, в комплексному — певна система зв'язків у революційних перетвореннях основних елементів технологічного способу виробництва в їх взаємодії;

б) у комплексному визначенні названі кардинальні зміни техніко-економічних відносин;

в) у комплексному визначенні синтезовані найважливіші риси НТР.

18.11. В яких із положень названі основні причини належності категорії "НТР" до зміни техніко-економічних категорій?

а) категорія "НТР" відображає революційні перетворення в межах лише технологічного способу виробництва;

б) зміни в інших елементах економічної системи - це наслідок, а не причина революції в технологічному способі виробництва, а тому не є її економічною сутністю;

в) категорія "НТР" відображає зміни в соціальних відносинах.

18.12. Зазначте негативні риси НТР і автоматизованого виробництва:

а) досягнення НТР можуть бути використані у воєнних цілях;

б) автоматизоване виробництво збільшує нервові, емоційні, психологічні навантаження на людський організм;

в) НТР сприяє розвитку розумових здібностей людини.

18.13. Які з положень містять відповідь на запитання: чому наука та інформація не відтісняють людину на задній план у системі продуктивних сил?

а) тому, що рушійною силою розвитку науки та інформації залишаються потреби та інтереси людини;

б) перетворення науки й інформації на окремі елементи продуктивних сил збагачує людину, сприяє розвитку її сутнісних сил;

в) тому, що розвиток науки та інформації є найважливішими передумовами автоматизації виробництва.

18.14. 3 якими законами пов'язаний процес розгортання НТР?

а) із законом адекватності виробничих відносин рівню й характеру розвитку продуктивних сил;

б) із законом економії робочого часу;

в) із законом переходу виробничих функції від людини до техніки.

18.15. У чому полягають докорінні зміни головної продуктивної сили людини-працівника у процесі НТР?

а) у радикальній зміні змісту праці, гармонійному поєднані розумових, фізичних, психічних зусиль людини, духовному збагаченні особи;

б) у тому, що серед потреб людини вирішальну роль відіграють потреби у вільній та творчій праці, у всебічному розвитку здібностей людини;

в) у підвищенні рівня освіти та кваліфікації людини-працівника.

18.16. У чому виявляється докорінне перетворення предметів праці в процесі НТР?

а) у створенні композитних матеріалів (поєднання матеріалів і кераміки тощо);

б) у винайденні надчистих матеріалів, хімічного волокна тощо;

в) у створенні принципово нового устаткування.

18.17. Хто передбачив неминучість появи інформаційного суспільства?

а) М. Копернік;

б) К. Ціолковський;

в) австралійський економіст К. Кларк.

18.18. В якому з положень неправильно названі основи інформаційного суспільства?

а) розвиток інформаційних технологій;

б) мікропроцесорна революція;

в) зростання загальноосвітнього і кваліфікаційного рівня працівника.

18.19. Які елементи економічної системи характеризують інформаційне суспільство?

а) розвиток господарського механізму;

б) розвиток продуктивних сил, насамперед інформації;

в) розвиток виробничих відносин;

г) розвиток техніко-економічних відносин.

18.20. Які зміни зумовлює розвиток інформаційного суспільства у відносинах економічної власності?

а) перетворення значної частини працівників на власників інформації;

б) здійснення процесу виробництва більшістю працівників удома;

в) зростання соціалізації власності.

18.21. Які причини глибокої економічної кризи в Україні?

а) втілення ідеології ринкової моделі в економіку призвело до руйнування системи державного управління;

б) після проголошення державної незалежності ставилася мета побудови різних моделей сучасної економічної системи;

в) поряд з використанням в економіці ринкових важелів, властивих минулим століттям, в Україні почали відроджувати адміністративно-командну систему.

18.22. В якому з положень міститься неправильна відповідь на запитання: чому процес становлення інформаційного суспільства не означає формування нової суспільно-економічної формації?

а) тому що цей процес охоплює лише розвиток продуктивних сил;

б) модель інформаційного суспільства не відображає безпосередньо розвитку економічної власності, соціальних, правових, політичних та інших відносин;

в) ця модель не розкриває трансформаційних процесів у межах всього технологічного способу виробництва.

18.23. Які дві полярні категорії характеризують процес праці, пов'язаний відповідно з розвитком двох сторін суспільного способу виробництва?

а) категорія "зміст праці";

б) категорія "______".

18.24. Які процеси відображає поняття "зміст праці"?

а) процеси, пов'язані з розвитком продуктивних сил;

б) процес техніко-економічного поєднання людини із засобами виробництва;

в) процеси, пов'язані з розвитком екології.

18.25. У чому полягає практичне значення з'ясування сутності процесу перетворення науки на безпосередню продуктивну силу для проведення обґрунтованої економічної політики уряду?

а) у необхідності пріоритетного фінансування науково-дослідних та дослідно-конструкторських розробок;

б) у необхідності виділення на розвиток науки від 2,5 до 3% ВНП;

в) у необхідності підвищення загальноосвітнього рівня працівників.

18.26. Яка з особливостей сучасного етапу НТР найважливіша для народного господарства України, враховуючи природні багатства країни?

а) розгортання мікропроцесорної революції;

б) розгортання біотехнічної революції;

в) розвиток космічних досліджень.

18.27. В якому з положень неправильно названо тип власності, що є пріоритетним для розгортання НТР в Україні з урахуванням основних рис НТР?

а) приватний тип власності;

б) державний і колективний типи власності, форми - акціонерна й кооперативна;

в) наддержавна (інтегрована) форма власності.

18.28. Чи означає процес становлення інформаційного суспільства в розвинутих країнах світу початок формування нової суспільно-економічної формації?