| № п/п
| Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
| №№ тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.
| Консультативная психология
| +
| +
|
| +
| +
| +
|
| 2.
| Психокоррекция
|
| +
| +
| +
| +
| +
|
| 3.
| Экспериментальная психология
|
| +
|
|
| +
|
|
| 4.
| Психодиагностика
|
| +
|
|
| +
|
|
| 5.
| Методика проведения психологического тренинга
|
|
| +
| +
| +
|
|
| 6.
| Специальная психология
| +
| +
| +
|
| +
| +
|
Темы дисциплины и виды занятий
| №
п/п
| Наименование раздела и темы дисциплины
| Количество учебных часов
|
| Всего
| в том числе по видам аудиторных занятий
| СРС
|
| Лекции
| Семин. зан.
| Контр. раб.
| Зачет
|
| Модуль 1. Основы профессиональной этики
|
| 1.
| Введение. Роль профессиональной этики в совершенствовании и развитии общества на принципах гуманизма, свободы и демократии
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Экологическая и медицинская этика
|
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Организационная этика
|
|
|
|
|
|
|
| Модуль 2. Профессиональная этика психолога
|
| 4.
| Этические проблемы психологической практики
|
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Этические принципы и нормы в работе психолога
|
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Этические нормы в работе психолога с детьми и людьми с ограниченными возможностями
зачет
|
|
|
|
|
|
|
| Всего
|
|
|
|
|
|
|
Перечень семинарских занятий
| № п/п
| №
темы
| Наименование практических, семинарских занятий
| Методы проведения
| Коды компе-тенций
| Трудоем-кость (часы/з.е.)
|
| 1.
|
| Роль профессиональной этики в совершенствовании и развитии общества на принципах гуманизма, свободы и демократии
| Проблемный семинар
| ОКВ-11
| 2/0,05
|
| 2.
|
| Экологическая и медицинская этика
| Ситуационный анализ
| ОКВ-11
ОК-4
ПК-3
| 2/0,05
|
| 3.
|
| Организационная этика
| Ситуационный анализ
| ОКВ-11
ОК-4
ПК-3
| 2/0,1
|
| 4.
|
| Этические проблемы психологической практики
| Работа в малых группах
| ОКВ-5
ОКВ-11
| 4/0,05
|
| 5.
|
| Этические принципы и нормы в работе психолога
| семинар
| ПК-3
ПК-10
| 4/0,05
|
| 6.
|
| Этические нормы в работе психолога с детьми и людьми с ограниченными возможностями
| Ситуационный анализ
| ПК-3
ПК-10
| 2/0,05
|
7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Не предусмотрены учебным планом.
2015-05-18
223
