Технологии воспитания и воспитательной деятельности. Современные образовательные технологии, интенсификация обучения и воспитания современного молодого человека

Технология воспитания – это система разработанных наукой и отобранных практикой способов, приемов, процедур воспитательной деятельности, которые позволяют ей предстать на уровне мастерства, иными словами, гарантированно результативно и качественно.

По категории объекта:

индивидуальные;

групповые;

коллективные;

массовые

Методы: убеждение,упражнение, поощрение, наказание.

Обучение — это специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразования в соответствии с поставленными целями.

Образовательные технологии:

1.игровые

2. метод проект – дает возможность молодым людям самостоятельно планировать учебный процесс исходя из своих интересов

3.обучение в сотрудничестве - каждый учит каждого

4.тестовые

5.информационные

Итенсификация- повышение результата в каждую еденицу времени.
Содержание должно быть ярким,информационным, эмоциональным, направлено на активацию деятельности и общение, необходимо выделять главное.

Педагогические проблемы взаимодействия школьного и семейного воспитания.