В практической деятельности врачу часто приходится сравнивать полученные относительные или средние показатели (коэффициенты) и оценивать статистическую значимость различий между ними. Сравнение может осуществляться с использованием графических методов, параметрических и непараметрических критериев, в зависимости от величины выборки, выраженности изучаемых признаков, ожидаемой степени точности различия и т.д. Для получения более определенного ответа о наличии существенного различия между сравниваемыми относительными (средними) величинами применяют критерии значимости различий, одним из которых является наиболее простой и известный критерий значимости различий Стьюдента или t-критерий:
(20)
или
(21)
где
- сравниваемые средние или относительные величины;
- их ошибки.
Оценка коэффициента t осуществляется по таблице "Критических значений t-критерия Стьюдента" [20].