Игра «Догони зайку»

Музыка Е. Тиличеевой, слова Ю. Островского

Цель: учить малышей играть вместе со сверстни- ками, догонять зайку, не толкаясь и только когда за- кончится песенка, ждать своей очереди.

Оборудование: плюшевый зайка на резинке.

Ход игры: малыши свободно располагаются на по­лу. Взрослый держит на резинке плюшевого зайчика и, показывая детям, как он умеет ловко прыгать, по­ет песню:

Зайка к деткам подбежал, Возле деток прыгать стал: Прыг — скок, прыг — скок, Догони меня, дружок!

Зайчик скачет перед детьми. С окончанием песни, взрослый отбрасывает зайку в сторону и восклицает:

«Аи, убежал зайка!» Малыши с помощью взрослых или самостоятельно начинают активно двигаться в сторону зайчика. Взрослый дает детям возможность погладить зайку, подержать его, затем прячет за спи­ну и предлагает детям позвать его. Малыши повторя­ют за взрослыми: «Зай, зай, зай!» Зайка появляется и снова скачет. Игра повторяется столько раз, сколько у малышей сохраняется интерес к ней.

Игра «Колокольчики»

Русская народная мелодия «Травушка - муравушка»

Цель: учить малышей ритмично действовать коло­кольчиком под музыку.

Оборудование: колокольчики, украшенные яркими бантиками, по количеству детей; красивая коробка или корзинка с крышкой.

Ход игры: взрослый показывает детям красивую коробочку и говорит, что это зайка принес деткам по­дарок. Малыши открывают коробочку и находят там колокольчики, украшенные красивыми бантиками. Каждый ребенок сам или с помощью взрослого берет себе колокольчик. Взрослый исполняет музыку на фортепиано, малыши звенят колокольчиками с по­мощью другого взрослого или самостоятельно. Необ­ходимо следить за тем, чтобы дети правильно держа­ли колокольчик (за бантик).