А3. Задания на обращение к социальным реалиям

Часть А

А2.Выбор ответа

1. Игра, в отличие от иных форм деятельности, предполагает А). преобразование природной среды; Б). наличие воображаемой обстановки; В). передачу определённой информации; Г). общение с другими людьми

2. Игра, в отличие от иных видов деятельности, предполагает А). создание чего-то нового, ранее не существовавшего; Б). наличие воображаемой обстановки; В). передачу определённой информации; Г). общение с другими людьми

3. Получение новой информации об окружающем мире является главной целью деятельности А). трудовой; Б). практической; В). художественной; Г). познавательной

4. Что является главной целью познавательной деятельности? А). общение с другими людьми; Б). предоставление услуги; В). создание качественно нового продукта; Г). получение новой информации об окружающем мире

5. Учение относится, прежде всего, к деятельности А). материально-производственной; Б). духовной; В). познавательной; Г). социально-преобразовательной

6. Примером трудовой деятельности является А). осмотр выставки картин; Б). посещение музея; В). общение с друзьями; Г). установка мастером системы видеонаблюдения

7. Примером трудовой деятельности является А). осмотр школьником выставки картин; Б). поступление в вуз; В). общение с друзьями; Г). приготовление обеда

8. Какой пример иллюстрирует, прежде всего, трудовую деятельность человека? А). участие в школьном турнире по настольному теннису; Б). чтение книги о географических открытиях; В). поступление в вуз; Г). проведение школьного урока учителем

9. Что является примером трудовой деятельности человека? А). участие в школьном турнире по настольному теннису; Б). поездка в общественном транспорте; В). посещение семьёй циркового представления; Г). проведение школьного урока учителем

10. Бабушка варит борщ для своих внуков. Это пример деятельности А). хозяйственной; Б). познавательной; В). игровой; Г). коммуникативной

11. Что отличает трудовую деятельность от игры? А). возможность коллективных действий; Б). возможность проявления способностей человека; В). направленность на достижение практического результата; Г). следование определённым правилам и нормам

А3. Задания на обращение к социальным реалиям

12. Школьники провели день самоуправления в школе. Один из старшеклассников исполнял обязанности директора; другие выступили в роли завучей, педагогов, завхоза. Данный пример иллюстрирует... деятельность А). производственную; Б). игровую; В). научную; Г). трудовую

13. В центре детского творчества была организована акция «Учимся демократии». Участники провели «выборы» в муниципальные органы власти, разработали и представили программы кандидатов, организовали их публичную защиту. Данный пример иллюстрирует деятельность А). игровую; Б). трудовую; В). производственную; Г). изобретательскую

14. Группа учащихся под руководством педагога осуществила экологический проект. Были изготовлены скворечники и размещены на пришкольной территории. Данный пример иллюстрирует деятельность А). игровую; Б). просветительскую; В). трудовую; Г). познавательную

15. Школьники по заданию учителя обществознания провели социологический опрос и определили основные проблемы, которые волнуют жителей микрорайона. Какую деятельность иллюстрирует данный пример? А). исследовательскую; Б). хозяйственную; В). политическую; Г). производственную

16. В свободное от учёбы время десятиклассник работает курьером. Данный пример иллюстрирует деятельность А). учебную; Б). трудовую; В). политическую; Г). научную

17. Ученики с родителями расчистили от мусора пустырь за школой и посадили там деревья и кустарники. Данный пример иллюстрирует в первую очередь деятельность А). игровую; Б). трудовую; В). учебную; Г). познавательную

18. Каждую субботу Анна Петровна проводит генеральную уборку своей квартиры. Данный пример иллюстрирует деятельность А). игровую; Б). трудовую; В). художественную; Г). познавательную