Что относится к характеристикам человека?

Как относится к детерминантам личности человека

Почему относится к причинам индивидуального поведения?

Ответы на эти вопросы касаются мотивационных характеристик индивида: почему он или она проявляют активность и почему в данном направлении.

? Ребенок хорошо учиться, почему?

- доставить удовольствие родителям,

- реализовать свои способности,

- повысить свою самооценку,

- опередить одноклассников.

Мать чрезмерно опекает чадо:

- страстно любит его

- дает ему то, что сама недополучила в детстве

и т.д.

Анализ полученной личности включает 5 областей:

1. Структура – строительные блоки личности.
2. Процесс – динамические аспекты личности, включая мотивы.
3. Рост и развитие – как мы развиваемся в уникальные личности.
4. Психопатология – природа и причины нарушений в поведении личности.
5. Изменение – как люди меняются и почему они вообще не способны меняться.

Структура

В построении концепции человека наиболее существенны понятия: реакция, привычка, черта или тип.

Черта – согласованность и устойчивость индивидуальных реакций на различные ситуации.

Тип – означает объединения различных черт.

Процесс – исследование динамичных мотивационных аспектов поведения человека в психологии личности. Принято выделять три категории мотивационных понятий:

- мотивы удовольствия – гедонистические мотивы;

- мотивы роста – мотивы самоактуализации;

- когнитивные мотивы – усилия человека понять и предугадать события, происходящие в мире; потребность в познании.

Рост и развитие – выделение факторов, определяющих развитие личности и их взаимодействие. Выделяют: генетические и средовые факторы. Возникает дилемма – что важнее: природа человека (гены, наследственность) или воспитание (воздействие среды)?

Для таких характеристик как интеллект, темперамент важны генетические факторы. Формирование ценностей, идеалов и убеждений определяется факторами среды и окружения.