Развитие. Центральной проблемой диалектики является проблема развития

Центральной проблемой диалектики является проблема развития.

Идея развития имеет свою историю, как в философии, так и в области естественнонаучного знания (особенно в биологии).Античная философия видела круговорот и цикличность в природе. Христианская теологическая мысль ведет линию истории от прошлого (от сотворения мира как начала) к будущему (как к концу света). Механистическое естествознание XVII–XVIII вв. доказывало всеобщность движения, истолковывая покой как особую форму движения. Наконец, успехи естествознания XIX в., в частности биологии, выявили качественную и количественную бесконечность природы и способствовали становлению идеи развития, как специфической формы движения и изменения.

В результате столкновения и взаимодействия различных взглядов, сложилась и оформилась особая философская теория развития. В отличие от специальных научных теорий, рассматривающих конкретные виды развития в природе, в человеческом обществе, философская теория стремится понять, что такое развитие вообще, каковы его основные черты и особенности.

Как известно, движение есть атрибут материи. Развитие есть высшая форма движения. Всякое развитие является движением, но не всякое движение может быть развитием. Для развития характерно: а) качественное изменение объекта, или его состояния; б) необратимое изменение, т.к. невозможно вернуться к исходному, или предшествующему состоянию; в) направленное изменение, то есть появление качественно нового, принципиально нового объекта.

Диалектика стремится разработать философские категории, необходимые для понимания и описания всякого развития, и выявить закономерности, имеющие место всегда и везде, где явления и процессы развиваются, где возникает нечто принципиально новое, где изменения необратимы во времени. Диалектика дает теоретическую картину развития как такового, пользуясь предельно общими категориями.

Когда говорят о развитии, как правило, имеют в виду изменение к лучшему, совершенному, движение «вперед и выше». В таком случае говорят о прогрессивном развитии, или о прогрессе. Прогресс – это качественное совершенствование системы, повышение уровня ее организации, функционирования. Наряду с процессами восходящего развития существует и деградация, распад систем, понижение уровня организации системы. Такое развитие называется регрессом. Регресс это тоже развитие, и тоже вперед во времени, но с разрушением системы.