Перечни утверждений соответствуют следующим уровням зрелости

Уровень А: делающий свои первые шаги малыш. Уровень Б: юноша. Уровень В: грудной младенец. Уровень Г: взрослый человек. Уровень Д: подросток.

Знание степеней зрелости создает основу для лучшего понимания того, как действуют драконы и какое обли- чие они принимав на людях. Эти степени зрелости кажутся очевидными, но на самом деле они лишь выглядят ясными и понятными. В противном случае о них была бы уже написана целая гора литературы. Кроме того, часть информации, приведенной в этой главе, весьма полемична. Возможно, это происходит потому, что фено- мен степеней зрелости ускользнул от внимания основной массы литературы. Поразмыслите над предлагаемым вам материалом и сравните, соответствует ли он вашему жизненному опыту. В последующих главах эта информация будет соотнесена с характером каждого из драконов. Семь основных принципов зрелости

Грудной малыш - это изртительное, полное динами- ки крошечное существо, развитие которого идет семи- мильными шагами одновременно во множестве направлений. Однако, говоря практическим языком, из-за своих выдвигаемых природой физических ограничений грудной малыш обладает очень низкой мобильностью и, как следствие, весьма фальсифицированными представлениями обо всем, что лежит вне пределов его досягаемос- ти. У продолжающего развиваться малыша, становящегося подростком, а затем и юношей, сфера деятельности рас- ширяется неизмеримо. Повзрослев, он в каждом направлении выказывает бесконечно большие способности по сравнению с теми, которыми он обладал будучи грудным младенцем.

Я изложил здесь семь основных принципов, соответствующих процессу созревания человеческой личности. Конечно, попытка как-то оценить уровень зрелости чело- века сродни прогулке по минному полю, поэтому не забы- вайте, что здесь представлены лишь основные принципы, которые при определенных обстоятельствах способны из- меняться в значительной степени. Помните, что быть че- ловеком взрослым вовсе не означает быть зрелой личностью. Как, впрочем, быть юношей вовсе не означает иметь незрелый характер.

Принцип первый. Основная тенденция созревания направлена на все большее приобретение личного опыта и расширение способностей для усвоения и анализа предла- гаемых жизнью событий и ситуаций.

Принцип второй, По мере созревания человек приоб- ретает все большую способность разрешать конфликтные ситуации мирным и безболезненным путем.

Принцип третий. По мере созревания человек де- монстрирует все большую независимость мыслей и сужде- ний.

Принцип четвертый. По мере созревания человек испытывает все возрастающее чувства доброты и состра- дания ко всему живо*.

Принцип пятый. По мере созревания человека растет его вера в собственные силы и ясность осознания стоя- щих перед ним задач.

Принцип шестой. По мере созревания человека рас- тет осознание им права окружающих на свободу самовы- ражения и личное счастье.

Принцип седьмой. По мере созревания человек испытывает все меньше страха перед неизвестным.

Этот перечень основных принципов зрелости может показаться очень коротким, зато он применим для подав- ляющего большинства жизненных ситуаций. Дальше вашему вниманию предлагаются основные стадии человеческого развития. Хочу подчеркнуть, что они здесь только намечены. Эти стадии развития человека представляют собой возрастные отрезки времени, каждый из которых в свою очередь состоит из многочисленных подуровней, в настоя- щей книге не приводящихся.