Задачи курса

1 2 3 4

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Физическая культура»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Правоведение и правоохранительная деятельность»

профиля подготовки «Экономика и управление»

профилизация «Менеджмент в туризме и гостиничном хозяйстве»

направления подготовки 040100.62 Социология

направления подготовки 034700.62 Документоведение и архивоведение

профиля подготовки «Документоведение и документационное обеспечение управления»

Екатеринбург

РГППУ

Рабочая программа дисциплины « Физическая культура ». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011. 29 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям), 040100.62 Социология, 034700.62 Документоведение и архивоведение.

Авторы:	ст. преподаватель	Н.Т. Строшкова
	ст. преподаватель	Т.В. Мягкоступова

Рецензент:	канд. биол. наук, доцент	А.Ф. Терешкин

Одобрена на заседании кафедры спортивных дисциплин и фитнеса. Протокол от №.

Заведующая кафедрой спортивных дисциплин и фитнеса

Т.В. Андрюхина

Рекомендована к печати методической комиссией Социального института РГППУ. Протокол от №.

Председатель методической комиссии СоИн		С.П. Миронова

СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ		С. В. Пеннер

Директор СоИн		А.И. Ткаченко

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью физического воспитания студентов вузов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

Задачи курса

Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:

— понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

— знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

— формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

— овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

— обеспечение обшей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;

— приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Физическая культура» входит в раздел учебного плана «Б4». Она дает возможность расширения и углубления знаний и навыков в области совершенствования физической подготовленности студентов.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Формирование общекультурных компетенций:

¾ осознает культурные ценности, понимает роль культуры в жизнедеятельности человека (ОК-1);

¾ готов к самопознанию, самодеятельности, освоению культурного богатства как фактора гармонизации личностных и межличностных отношений (ОК-6);

¾ готов к самооценке, ценностному социокультурному самоопределению и саморазвитию (ОК-7)

Формирование профессиональных компетенций в области образовательной, организационно-управленческой деятельности:

¾ способен выполнять профессионально-педагогические функции для обеспечения эффективной организации и управления педагогическим процессом подготовки рабочих (специалистов) (ПК-1);

¾ способен развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего специалиста (ПК-2).

По окончании изучения курса студент должен:

Знать:

· основной понятийный аппарат физической культуры и спорта;

· роль и место физической культуры и спорта в жизни человека;

· средства и методы, используемые в физической культуре и спорте;

· принципы физической культуры и спорта;

· социально-биологические основы физической культуры и спорта;

· основы здорового образа жизни;

· основы методики самостоятельных занятий физической культурой;

· понимать роль физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста.

Уметь:

· применять полученные знания при освоении других дисциплин;

· организовывать самостоятельные занятия физическими упражнениями;

· выполнять сложнокоординационные упражнения в процессе учебного занятия;

· пользоваться правильной терминологией при показе упражнений;

· использовать методы индивидуально-типологической диагностики занимающихся и применять полученные данные в образовательном процессе;

· проводить диагностики и оценки уровня индивидуального здоровья, физической, психологической подготовленности с учетом индивидуального развития занимающихся;

· развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста);

· выполнять профессионально-педагогические функции для обеспечения эффективной организации и управления педагогическим процессом физического воспитания (специалистов);

· осуществлять диагностику и прогнозирование развития личности рабочего (специалиста);

· анализировать профессионально-педагогические ситуации;

· готов к поиску, созданию, распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач.

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:

· системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств (с выполнением установленных нормативов по общей физической и спортивно-технической подготовке);

· способами оценки и контроля за уровнем всех видов подготовленности;

· методикой построения занятий физической культурой;

· основами здорового образа жизни студента.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям) профиля подготовки «Правоведение и правоохранительная деятельность» профилизаций «Административно-правовое регулирование в сфере образования», «Гражданско-правовое регулирование в сфере образования», «Правозащитная деятельность» Таблица 1

Вид учебной работы	Объем часов	Форма обучения
«Гражданско-правовое регулирование в сфере образования»	«Правозащитная деятельность»	«Административно-правовое регулирование в сфере образования»
		Очная с полным сроком обучения	Заочная с полным сроком обучения	Заочная с сокращенным сроком обучения	Очная с полным сроком обучения	Заочная с полным сроком обучения	Заочная с полным сроком обучения	Заочная с сокращенным сроком обучения
1. Максимальная учебная нагрузка (всего)
2. Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе: теоретические занятия
практические занятия			-			-	-
лабораторные работы	-	-	-	-	-	-	-	-
контрольные работы	-	-	-	-	-	-	-	-
курсовая работа (проект)	-	-	-	-	-	-	-	-
другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий: лекция с проблемным изложением, мозговой штурм, решение ситуационных задач, работа в малых группах, использование средств мультимедиа			-	-		-	-	-
3. Самостоятельная работа студента (всего) в том числе:	-	-			-
Рефераты Проектная работа Внеаудиторная самостоятельная работа	-	-	-	-	-	-	-	-
4. График изучения дисциплины
4.1. Курс	1,2,3	1,2,3			1,2,3
4.2. Семестр	1,2,3,4,5	1,2,3,4,5	1,2,3,4	1,2	1,2,3,4,5	1,2,3,4	1,2,3,4	1,2
4.3. Экзамен (семестр)		-	-	-	-	-	-	-
4.4. Зачет с оценкой (семестр)				-				-
4.5. Курсовой проект (работа) (семестр)	-	-	-	-	-	-	-	-
4.6. Контрольная работа (семестр)	-	-			-

Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов направления подготовки 040100.62 Социология

Таблица 2

Вид учебной работы	Объем часов	Форма обучения
Очная с полным сроком обучения	Заочная с полным сроком обучения
1. Максимальная учебная нагрузка (всего)
2. Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе: теоретические занятия
практические занятия			-
лабораторные работы	-	-	-
контрольные работы	-	-	-
курсовая работа (проект)	-	-	-
другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий: лекция с проблемным изложением, мозговой штурм, решение ситуационных задач, работа в малых группах, использование средств мультимедиа			-
3. Самостоятельная работа студента (всего) в том числе:	-	-
Рефераты Проектная работа Внеаудиторная самостоятельная работа	-	-	-
4. График изучения дисциплины
4.1. Курс	1,2,3	1,2,3
4.2. Семестр	1,2,3,4,5	1,2,3,4,5	5,6
4.3. Экзамен (семестр)		-
4.4. Зачет с оценкой (семестр)
4.5. Курсовой проект (работа) (семестр)	-	-
4.6. Контрольная работа (семестр)	-	-

Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям) профиля «Экономика и управление»

профилизации «Менеджмент в туризме и гостиничном хозяйстве»

Таблица 3

Вид учебной работы	Объем часов	Форма обучения
Очная с полным сроком обучения	Заочная с сокращенным сроком обучения (4 года)	Заочная с полным сроком обучения
1. Максимальная учебная нагрузка (всего)
2. Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе: теоретические занятия
практические занятия			-	-
лабораторные работы	-	-	-	-
контрольные работы	-	-	-	-
курсовая работа (проект)	-	-	-	-
другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий: лекция с проблемным изложением, мозговой штурм, решение ситуационных задач, работа в малых группах, использование средств мультимедиа			-	-
3. Самостоятельная работа студента (всего) в том числе:	-	-
Рефераты Проектная работа Внеаудиторная самостоятельная работа	-	-	-	-
4. График изучения дисциплины
4.1. Курс	1,2,3	1,2,3
4.2. Семестр	1,2,3,4,5	1,2,3,4,5	5,6	5,6
4.3. Экзамен (семестр)		-
4.4. Зачет с оценкой (семестр)			-	-
4.5. Курсовой проект (работа) (семестр)	-	-	-	-
4.6. Контрольная работа (семестр)	-	-

Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов

направления подготовки 034700.62 Документоведение и архивоведение

профиля подготовки «Документоведение и документационное обеспечение управления»

Таблица 4

Вид учебной работы	Объем часов	Форма обучения
Очная с полным сроком обучения
1. Максимальная учебная нагрузка (всего)
2. Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе: теоретические занятия
практические занятия
лабораторные работы	-	-
контрольные работы	-	-
курсовая работа (проект)	-	-
другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий: лекция с проблемным изложением, мозговой штурм, решение ситуационных задач, работа в малых группах, использование средств мультимедиа
3. Самостоятельная работа студента (всего) в том числе:	-	-
Рефераты Проектная работа Внеаудиторная самостоятельная работа	-	-
4. График изучения дисциплины
4.1. Курс	1,2,3	1,2,3
4.2. Семестр	1,2,3,4,5	1,2,3,4,5
4.3. Экзамен (семестр)		-
4.4. Зачет с оценкой (семестр)
4.5. Курсовой проект (работа) (семестр)	-	-
4.6. Контрольная работа (семестр)	-	-

4.2.Тематическое планирование дисциплины

Таблица 5

Название раздела	№/№	Название темы	Количество часов
теоретический		Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
	Социально-биологические основы физической культуры
	Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура и обеспечение здоровья
	Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности
	Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания
	Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
	Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений
	Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений
	Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
	Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов
	Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста
практический		Общая физическая подготовка
	Легкая атлетика
	Спортивные игры
	Оздоровительная гимнастика
Итого